题目内容
11．
用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管等按如图制作了一只潜水艇模型．下列有关潜水艇模型的说法中，正确的是（ ）| A． | 它能悬浮在水中，是因为它受到浮力的作用 | |
| B． | 它在下沉过程中，所受浮力变小 | |
| C． | 要使它上浮，必须从进气管吹气 | |
| D． | 它在下沉过程中，所受水的压强不变 |
分析 （1）物体悬浮，浮力等于重力；
（2）根据F浮=ρgV排，通过排开水的体积的变化分析浮力变化；
（3）根据潜水艇的工作原理分析；
（4）根据p=ρgh通过分析深度的变化分析压强的变化．
解答 解：A、潜水艇模型能悬浮在水中，是因为它受到浮力等于重力；故A错误；
B、潜水艇模型在下沉过程中，水的密度一定，排开水的体积不变，根据F浮=ρgV排可知，所受浮力不变．故B错误；
C、要使潜水艇模型上浮，必须从进气管吹气，让水流出减小潜水艇的重量，故C正确；
D、潜水艇模型下沉过程中，水的密度一定，深度增大，根据p=ρgh可知，压强增大．故D错误．
故选C．
点评 此题以潜水艇模型为载体考查物体浮沉条件及应用，液体压强的特点，潜水艇为浮力中最典型的应用，要理解其原理．
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物体受到几个力的作用，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，如图所示装置，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端所挂重物受的重力均为10N，则小车左端受到细绳的拉力为10N，弹簧测力计上的示数为10N．
如图所示为一款有趣的“体重计”，“体重计”的刻度盘上标注的不是数字而是一些动物．当一名小学生用这款“体重计”测体重时，指针会指向（ ）
16．
如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同溶液，下列说法正确的是（ ）
如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同溶液，下列说法正确的是（ ）| A． | 两容器底部所受液体的压强大小相等 | |
| B． | 甲液体的密度大于乙液体的密度 | |
| C． | 两容器对桌面的压强大小相等 | |
| D． | 两容器底部所受液体的压力大小相等 |
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程．
7．
如图所示，轻弹簧的上端固定在粗糙斜面的细杆上，另一端系一物块，弹簧处于拉伸状态，系统静止．则斜面对物块的摩擦力（ ）
如图所示，轻弹簧的上端固定在粗糙斜面的细杆上，另一端系一物块，弹簧处于拉伸状态，系统静止．则斜面对物块的摩擦力（ ）| A． | 方向一定沿斜面向上 | B． | 方向一定沿斜面向下 | ||
| C． | 无摩擦力 | D． | 三种情况都有可能 |
8．回顾实验和探究：（将实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究阿基米德原理：
（2）探究液体内部压强的特点：
（1）探究阿基米德原理：
| 过程 步骤 | ①实验步骤和数据如图所示（放石块前，A图的溢水杯中盛满了水），正确的操作顺序是BCAD（填字母）． |  |
| 分析 论证 | ②浸没在溢水杯中的石块所受的浮力大小是1.5N，由实验数据可知，物体在液体中所受的浮力大小等于它排开液体所受的重力． | |
| 拓展 计算 | ③实验中，石块的密度是4×103kg/m3；把此石块浸没在密度是0.8×103kg/m3的酒精中，石块受到的浮力大小是1.2N． | |
| 实验 装置 |  |
| 结论 | ①将压强计的探头放入水中，U型管的两侧液面出现高度差，这说明液体内部有压强．这里采用的物理研究方法是 转换法．②甲、乙两组实验说明，在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等；丙、丁两组实验说明，深度越大，压强越大；乙丙两组实验说明，液体的压强与液体密度有关． |