题目内容
1.分析 (1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用.
(2)根据定滑轮的特点可以知道方向改变但力的大小不变,得到弹簧测力计的示数就是物体重力.
通过题目可知,小车在力的作用下处于静止状态,即处于平衡状态,所以受到的是平衡力的作用.分析可知,此时小车受到两对平衡力:小车的重力和水平面的支持力、左右两边分别对小车的拉力10N.
解答 解:
(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用.
(2)定滑轮能改变力的方向但不改变力的大小,所以此时弹簧测力计的示数就等于下面挂的一个重物的重,为10N.
因小车处于平衡状态,即小车受到平衡力的作用:小车的重力和水平面的支持力、左右两边分别对小车的拉力10N,所以弹簧测力计的示数为10N.
故答案为:静止或匀速直线运动;10;10.
点评 此题综合了二力平衡条件和力的合成相关内容,在分析具体问题时,往往需要有机结合,使知识系统化.
练习册系列答案
相关题目
11.探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时;

(1)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,此过程中弹簧测力计的示数在变大,那么这一过程中木块所受的摩擦力变大(选“变大”、“变小”或“不变”).
(2)小明增大拉力后,木块被拉动了,而且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时的摩擦力大小为2N,老师指出了他操作中的错误是木块没有做匀速直线运动.
(3)改正错误后,小明顺利地完成了探究过程,比较甲、丙两次实验可得出的结论是:接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)小明又添一块玻璃板,斜面及小车来探究“阻力对物体运动的影响”如图丁,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.
三次实验中,小车在粗糙木板表面上停止的最快,为了推理得出牛顿第一定律,实验顺序应调整为3、2、1(填实验序号).
(5)为了“探究小车的动能与哪些因素有关”,小明选取同一个路面,并将小木块放在A处,小木块的作用是反映小车动能的大小.让小车从斜面不同高处由静止滑下,是为了探究小车到达水平面时动能的大小与速度的关系;实验中为了保证质量不变,应始终使用同一个小车;实验表明,质量相同时,小车的速度越大,动能越大.
(1)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,此过程中弹簧测力计的示数在变大,那么这一过程中木块所受的摩擦力变大(选“变大”、“变小”或“不变”).
(2)小明增大拉力后,木块被拉动了,而且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时的摩擦力大小为2N,老师指出了他操作中的错误是木块没有做匀速直线运动.
(3)改正错误后,小明顺利地完成了探究过程,比较甲、丙两次实验可得出的结论是:接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)小明又添一块玻璃板,斜面及小车来探究“阻力对物体运动的影响”如图丁,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.
| 实验序号 | “路面”材料 | 小车运动的路程(cm) |
| 1 | 玻璃 | 110 |
| 2 | 木板 | 70 |
| 3 | 毛巾 | 40 |
(5)为了“探究小车的动能与哪些因素有关”,小明选取同一个路面,并将小木块放在A处,小木块的作用是反映小车动能的大小.让小车从斜面不同高处由静止滑下,是为了探究小车到达水平面时动能的大小与速度的关系;实验中为了保证质量不变,应始终使用同一个小车;实验表明,质量相同时,小车的速度越大,动能越大.
12.如图所示,甲图中小灯泡上标有“2.5V,0.75W”的字样,开关闭合前,电压表如图乙所示,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电压表的示数如图丙所示,则( )

| A. | 电源电压为4.5V | B. | 电流表的示数为0.3A | ||
| C. | 滑动变阻器接入电路的阻值为8Ω | D. | 滑动变阻器的功率为0.54W |
9.
有甲、乙、丙三个质量相等、高度相等的长方体物块,底面积S甲<S乙<S丙,将其分别放入A、B、C三种液体中,静止时如图所示,甲和乙均漂浮且浸入液体的深度均为自身高度的五分之三,丙悬浮在C液体中.三种液体液面相平.下列判断正确的是( )
| A. | 物块甲的密度最大 | B. | 液体A对容器底的压强最大 | ||
| C. | 物块甲、乙、丙受到的浮力相等 | D. | 物块甲、乙下表面受到的压强相等 |
16.下列说法中正确的是( )
| A. | 运动速度越大的物体越不易停下来,说明速度越大惯性越大 | |
| B. | 跳远运动员助跑是为了增大惯性 | |
| C. | 由于惯性,被踢开的足球离开脚后继续运动 | |
| D. | 在乘坐公交车时应握好扶手,为了克服惯性 |
10.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
| A. | 冰壶的底面很光滑 | B. | 洗衣球表面有很多突起 | ||
| C. | 给转轴加润滑剂 | D. | 气垫船行驶时船体离开水面 |
11.
用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管等按如图制作了一只潜水艇模型.下列有关潜水艇模型的说法中,正确的是( )
| A. | 它能悬浮在水中,是因为它受到浮力的作用 | |
| B. | 它在下沉过程中,所受浮力变小 | |
| C. | 要使它上浮,必须从进气管吹气 | |
| D. | 它在下沉过程中,所受水的压强不变 |