题目内容

10.实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、已调好的电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.请设计一个实验证明:“在串联电路中,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”.
(1)画出实验电路图.
(2)写出实验步骤并画出出实验数据记录表格.

分析 (1)让各阻值不同的电阻串联接入电路,用电流表测电路电流,用电压表分别测量各电阻电压并记录各电压值,然后由P=UI比较功率大小,从而得出结论;据此设计电路;
(2)根据(1)的实验原理设计实验步骤;
实验数据表格应包括电阻阻值、电阻两端的电压值、流过电路的电流、各电阻的功率,由电阻的个数确定表格的列数.

解答 答:(1)各电阻串联与电流表串联,电压表并联在待测电阻两端,电路图如图所示:

(2)实验步骤:
①按照电路图连接电路,将六个电阻的阻值R记录在表格中.
②闭合开关,读出电流表示数I和电压表的示数U,记录在表格中.
③断开开关,将电压表并联在R2两端,闭合开关,读出电压表的示数U,记录在表格中.
④仿照步骤③,再做四组实验.
⑤根据公式P=UI计算出各电阻的功率值并记录在表格中.
实验数据记录表格:

R/Ω
I/A
U/V
P/W

点评 本题是一道实验题,知道实验目的、根据实验的原理是“设计实验电路,合理安排实验步骤,设计符合实验记录要求的表格”的前提与关键.

练习册系列答案
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3.为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图1所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝.

(1)为了确保实验的准确性,水和煤油的质量和初温必须相等.闭合开关后,经过一段时间发现B(选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种特性我们用物理量比热容来描述.
(2)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热.小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同.小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同.小组的其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是导线和电阻丝串联,电流相等.
(3)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材.要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:①将A瓶中的水换成与B等质量的煤油;②将A(或B)瓶内的电阻丝换成10Ω的.
(4)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I2关系的图象,(图2)其中正确的是B.

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