题目内容

小东和小明分明购买了两种胶球,小东说:“我的球弹性比你的好。”小明回答说:“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题:( )

A. 把两个球向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离;

B. 用手触摸两球,看哪个球较硬;

C. 让两球于离地等高处坠下,测量哪一个反弹得高;

D. 把两球向地面掷下,测量它们反弹的高度。

C 【解析】解答:A. 两球向墙扔去,两球反弹的大小与用力的大小有关,不能根据反弹时离墙的距离区分它们弹性的大小,故A错误。B. 球的硬度不能决定弹性的大小,故B错误。C. 两球从离地等高处由静止下落,除了球自身所受到的重力,不受其它作用力,比较它们反弹的高度。这种办法是合理的,故C正确。D. 把两球向地面掷下,小球反弹的高度与用力的大小有关,故D错误。故选C
练习册系列答案
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力不能脱离____而存在,当讨论力时,一定涉及___个物体,一个是____物体,另一个是____物体。

物体 两 施力 受力 【解析】力是一个物体对另一个物体的作用,因此力不能脱离物体而存在,由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫施力物体,另一个叫受力物体。

一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是(  )

A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变

B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变

C. 桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变

D. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变

C 【解析】茶杯和桌面之间有相互作用的弹力,是由于桌面和茶杯都发生了形变,故A错误;桌面受到向下的弹力,是茶杯施加的,是由于茶杯发生了形变而产生的,故B错误、C正确;茶杯受到桌面向上的弹力,是由于桌面发生了形变.故D错误,故选C。

弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列说法中正确的是(  )

A. 弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大

B. 弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号

C. 弹簧测力计可以竖直拉,也可以水平拉,但不能倾斜拉

D. 拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值

D 【解析】A、在弹性限度范围内,弹簧测力计的弹簧伸长越长,它所受的拉力就越大,故A错误; B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的计量单位是牛顿,故B错误; C、弹簧测力计可以竖直拉,也可以水平拉,也能倾斜拉,故C错误; D、为了测量准确且不损坏弹簧测力计,拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值,故D正确。故选D.

一辆汽车质量为5t,在水平公路上匀速行驶时,受到地面的摩擦力是800N,空气阻力是200N,试求汽车发动机的牵引力多大?地面对汽车的支持力多大?(g=10N/kg)

汽车发动机的牵引力为1000N; 地面对汽车的支持力为5×104N 【解析】试题分析:汽车匀速运动,故在水平方向和竖直方向都处于平衡状态,则由二力平衡可得出牵引力及地面对汽车的支持力. 【解析】 汽车受重力、支持力、牵引力及阻力;阻力大小F阻=800N+200N=1000N; 因汽车匀速行驶,故牵引力F=F阻=1000N; 竖直向上,重力与支持力为平衡力,即F支=G=mg...

小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有

A. 下滑力、摩擦力

B. 重力、下滑力、摩擦力

C. 下滑力、摩擦力、重力、支持力

D. 重力、支持力、摩擦力

D 【解析】小孩在滑梯上滑下,小孩是运动的,和接触面之间存在摩擦力的作用,施力物体是滑梯;小孩受到滑梯的支持力的作用,施力物体是滑梯;小孩在地面附近受到重力作用,施力物体是地球;小孩不受下滑力的作用,找不到下滑力的施力物体,下滑力根本不存在。故选D.

邵阳火车站站台上,标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘 客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近

A.空气流速大,压强小 B.空气流 速大,压强大

C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小

A 【解析】 试题分析:人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,故选A 。

在如图中,物体能处于平衡状态的是

A. B. C. D.

C 【解析】二力平衡的条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。 A图,没有作用在一个物体上,不平衡; B图,二力不在一条直线上,不平衡; C图,二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,二力平衡; D图,二力大小不等,不平衡; 故选C。

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