题目内容
14.如图,画出浮在水中的静止小球受力示意图.分析 先对小球进行受力分析,然后根据规则物体的重心在物体的几何中心确定力的作用点,再过作用点表示出力的方向.
解答 解:静止在水面上的小球受到重力和浮力作用,所受重力和浮力大小相等,是一对平衡力,重力和浮力的作用点是小球的球心,然后过球心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力,作图时要注意两条线段长度要相等.如图所示:![]()
点评 本题考查规则物体重心的确定以及力的示意图的正确画法,牢记重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上.
练习册系列答案
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4.下列说法中正确的是( )
| A. | 速度越大的物体,运动的路程越长 | |
| B. | 在相等时间内,速度越大的物体,运动的路程越长 | |
| C. | 通过相等的路程时,速度越大的物体,运动的时间越长 | |
| D. | 物体的速度不变时,运动的时间越长,运动的路程越短 |
2.关于电路,下列说法中不正确的是( )
| A. | 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起 | |
| B. | 在电源外部,电流的方向是“正极→用电器→负极” | |
| C. | 一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成 | |
| D. | 用电器是将其它形式的能转化为电能的装置 |
3.下列数据最接近一般中学生的实际的是( )
| A. | 中学生的单手能举起40kg的大米 | |
| B. | 中学生在平静的状态下1s内心跳约3次 | |
| C. | 中学生双手臂展可以达到2.5m | |
| D. | 中学生1000m跑步的平均速度能达到4.5m/s |
4.
科学兴趣小组为了探究柱状导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系.于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱.选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路.如图,电源电压保持12伏不变,不考虑温度变化对电阻的影响.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P的触点应滑至CD两个接线柱中的C接线柱附近.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻.将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如表.实验中第1次电流表的示数应是30毫安.
(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比.但是通过多次实验发现,当拉伸乳胶管使液柱长度变为原来2倍时,其电阻远大于原来的2倍.综合分析表格可知:柱状导电液体在体积相同时,其电阻与液柱长度的平方成正比.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P的触点应滑至CD两个接线柱中的C接线柱附近.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻.将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如表.实验中第1次电流表的示数应是30毫安.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 液柱长度L/厘米 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 液柱电阻R/欧 | 300 | 675 | 1200 | 1875 |