题目内容
4.一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就很多小石块填到瓶子里,水面上升到瓶口时,乌鸦就喝到了水,若瓶子的容积500mL,内有0.2kg的水,求:(ρ石块=2.6×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)乌鸦投入其中的石块的体积.
(2)乌鸦投入其中的石块的质量.
分析 (1)已知水的质量和水的密度,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求水的体积;瓶子的容积就等于石块的体积加上水的体积,故投入石子的体积等于瓶子容积减去水的体积;
(2)求出了石块的体积,知道石块密度,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求出石块的质量.
解答 解:
(1)∵ρ=$\frac{m}{V}$
∴0.2kg水的体积:
V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{0.2kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=2×10-4m3,
石块总体积:V石=V瓶-V水=500×10-6m3-2×10-4m3=3×10-4m3;
(2)∵ρ=$\frac{m}{V}$
∴瓶内石块的总质量:
m石=ρ石V石=2.6×103kg/m3×3×10-4m3=0.78kg
答:(1)乌鸦投入其中的石块的体积是3×10-4m3;
(2)乌鸦投入其中的石块的质量是0.78kg.
点评 本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,知道石块总体积加上0.2kg水的体积等于瓶子容积是本题的关键.
练习册系列答案
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12.为呼吁全社会关注青少年的事例健康,提高学生家长及学生本人对保护事例的认识,康桥眼科专家为千余名学生视力状况进行义务普查.检查视力时,人与视力表的距离要求为5m,由于医务室房间太小,医生首先将视力表贴在一面墙上,然后在对面墙上正对着视力表的位置挂一大平面镜,视力表到镜子的距离为3m,检查视力时( )
| A. | 人应面对镜子而坐,人与镜子的距离为1.5m | |
| B. | 人应面对镜子而坐,人与镜子的距离为2m | |
| C. | 人应面对镜子而坐,人与视力表的距离为1.5m | |
| D. | 人应面对镜子而坐,人与视力表的距离为3.5m |
9.称质量时,依次往右盘中添加了1个20g和1个10g砝码后,指针偏向了分度标尺的右边,接下来的正确操作应是( )
| A. | 把平衡螺母向左侧旋动 | B. | 取下20g的砝码,换上5g的砝码 | ||
| C. | 取下10g的砝码,换上5g的砝码 | D. | 向右移动游码 |
14.
(1)如图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线.图中BC段表示冰的熔化过程,熔点为0℃,DE段物质温度100℃,这是一个吸热的过程;
(2)在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水,用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水,并利用温度计测量它们温度的变化情况,发现煤油温度升高得快,从而引入了比热容的概念.
(3)小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?于是他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如表所示.
(4)分析实验数据,可以得出结论:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的.
(5)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量.仿照比热容的定义,可知:单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
(6)他们还查得:冰的熔化热为3.35×105J/kg,水的比热容为4.2×103J/kg请你算出:烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量?
(2)在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水,用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水,并利用温度计测量它们温度的变化情况,发现煤油温度升高得快,从而引入了比热容的概念.
(3)小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?于是他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如表所示.
| 物质 | 熔化时间/min |
| 冰 | 12 |
| 萘 | 5 |
(5)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量.仿照比热容的定义,可知:单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
(6)他们还查得:冰的熔化热为3.35×105J/kg,水的比热容为4.2×103J/kg请你算出:烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量?