题目内容
10．如图所示的四种情景中，所使用的器械中属于省力杠杆的是（ ）| A． |  扫帚 | B． |  跷跷板 | C． |  筷子 | D． |  羊角锤 |
分析 杠杆根据其力臂关系可以分为三类：动力臂大于阻力臂，省力杠杆；动力臂小于阻力臂，费力杠杆；动力臂等于阻力臂，等臂杠杆．
解答 解：A、扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
B、跷跷板两侧的力臂是变化的，根据小朋友所坐的位置不同而变化，所以其类型要根据实际来确定；
C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
D、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
故选D．
点评 本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系，体现了物理和生活的联系．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，是一款地面清扫机器人．小华在试用中发现，该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m，若它在运动中所受阻力为105N，问：
为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上，某工人利用如图所示的滑轮组施加了300N拉力在30s的时间内完成任务．此过程中绳子自由端移动的距离为18m，有3股绳子承担物重．请根据题意在图中画出滑轮组绕绳方法．如不计摩擦和绳重，动滑轮的重为300N；如果绳子能承受的最大拉力为450N，那么该滑轮组最大可吊起1050N的物体．
18．下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A． | 拿起两个鸡蛋大约需要10N的力 | |
| B． | 一本初二物理教科书的质量约为1kg | |
| C． | 一位初中生游泳时所受浮力约为500N | |
| D． | 一名中学生的体积约为500dm3 |
5．一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近（ ）
| A． | 0.5N | B． | 5N | C． | 10N | D． | 50N |
15．
图中，水平桌面上有A、B两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（ ）
图中，水平桌面上有A、B两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（ ）| A． | 两球的质量相等 | B． | 两球受到的浮力相等 | ||
| C． | 两球浸没在水中的体积相等 | D． | 两容器底部受到的压力相等 |
2．晓晗刚学完液体内部压强规律，一次喝完盒装酸奶后，想利用废纸盒做个小实验，他在空纸盒的侧面的不同高度处扎三个大小一样的孔，将纸盒装满水后，水从小孔喷出．图中的几种水流现象最接近实际情况的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
19．大量的实验和理论研究表明，使用任何机械都不能省功，这个结论是（ ）
| A． | 阿基米德原理 | B． | 伯努利原理 | C． | 功的原理 | D． | 杠杆平衡原理 |
20．在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定功率为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图2所示．
（1）应该选用的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）．
（2）用笔画线代替导线将如图1所示实物线连接完整．
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是C．
（4）小明同学实验时，所用的电压表量程是0-3V，但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0-15V挡的刻度线看出指针停在11.5V处，则加在电压表两端的实际电压为2.3V．
（5）如图3所示是根据实验数据绘成的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W，当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变大．
（6）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是灯泡断路，此时电压表的示数是6V．
（1）应该选用的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）．
（2）用笔画线代替导线将如图1所示实物线连接完整．
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是C．
| A．更换小灯泡 | B．检查电路是否断路 |
| C．向左移动滑动变阻器滑片 | D．向右移动滑动变阻器滑片 |
（5）如图3所示是根据实验数据绘成的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W，当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变大．
（6）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是灯泡断路，此时电压表的示数是6V．