题目内容
老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度。
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(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向_________调节。天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为_______g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为_______N,土豆的密度约为_____kg/m3。(g取10N/kg)
(2)小敏凭土豆虽能沉到水底,但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验,也测出了土豆的密度。
她的方法步骤是:________________________
放大镜所成的像是__________的______________像;照相机是利用物体在__________倍焦距之外时,凸透镜能成__________的___________________像的原理制成的.
如图所示,在杠杆的左边距支点20cm处挂了4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,可在杠杆的右侧挂钩码,下列措施不可行的是( )
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A. 在杠杆的右侧距支点10cm处挂2个钩码
B. 在杠杆的右侧距支点8cm处挂10个钩码
C. 在杠杆的右测距支点20cm处挂4个钩码
D. 在杠扞的右侧距支点16cm处挂5个钩码
“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀街头的各种“海宝”中,有一座 “海宝”(材质均匀、实心)的质量为1.0×103kg,体积为2m3,与水平地面的接触面积为1m2 (g=10N/kg) .则“海宝”的密度是______kg/m3;“海宝”对地面的压强是_______Pa.
(2010安徽芜湖)将一只未充气的气球放入锥形瓶中,把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口,如图所示.然后向气球内吹气,发现气球很难被吹大,这是为什么呢?请说明其中的物理道理.
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在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示.
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(1)测出铁块所受到的重力G铁
(2)将水倒入溢水杯中
(3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F
(4)测出小桶和被排开水的总重G
(5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材
分析评估小明的实验,指出存在的问题并修正.
取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底。比较上述两种情况,则下列说法中正确的是 ( )
A. 金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小
B. 金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大
C. 金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大
D. 金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力
如图是一种常用的动圈式话筒(麦克风)及其原理图.当你对着话筒说话时,声带__________发出声音,声波使与膜片相连的线圈振动.线圈在磁场中的这种振动,能产生随声音变化而变化的电流,这是__________现象.
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如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()