题目内容
“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示．在点缀街头的各种“海宝”中，有一座 “海宝”（材质均匀、实心）的质量为1.0×103kg，体积为2m3，与水平地面的接触面积为1m2 (g=10N/kg) ．则“海宝”的密度是______kg/m3；“海宝”对地面的压强是_______Pa．
0.5×103 1.0×104Pa
【解析】“海宝”的密度：
.
“海宝”对地面的压强：
.
关于机械运动的概念，下列说法错误的是
A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的
B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况
C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的
D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体
D
【解析】
试题分析：参照物不同，同一个物体运动情况的描述就可能不同，所以说运动和静止都是相对于参照物来说的，故AC正确；参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况，故B正确；研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，地面上的物体实质上也是运动的，故D错；应选D。 下列光路图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
A
【解析】
试题分析：先确定所给的入射光线的特点，再根据透镜的光学特点来判断；
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后的光线的反向延长线过焦点；凹透镜起发散作用．
【解析】
A、通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，故A正确；
B、入射光线平行于主光轴，经过凸透镜折射后，折射光... 甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲_____F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲____m乙（ρ铝＜ρ铜）（填“＞”、“＜”或“=”）．
= ＞
【解析】两只模型船，它们都漂浮在水面上，并且质量相同，所以两船所受的浮力相同，
由V＝,m铝＝m铜,ρ铝<ρ铜,得：V铝>V铜；当两船恰好完全浸没在水中时,所受浮力：F铝船＝ρgV铝>ρgV铜＝F铜船；因此铝船受到的浮力较大,由于两船的质量相同,即重力相同,所以铝船能承载更多的水量,即m甲>m乙； 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，通过比较 所示实验。
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
（1）泡沫的凹陷程度．
（2）受力面积一定时，压力越大压力作用效果越明显．
（3）甲和丙．
（4）没有控制压力不变
【解析】试题分析：（1）实验中，泡沫的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果；
（2）比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得结论：受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关；
（3... 如图是某同学自制的水上自行车。她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为0.02米3)，并在车后轮装上若干塑料片。该同学在水面上骑自行车匀速前进时，平均每个水桶约有二分之一体积浸在水中，不计车轮和塑料片排开水的体积，则此时水上自行车受到的浮力约为_______牛。
800
【解析】分析：求出水上自行车排开水的体积，知道水的密度，利用阿基米德原理求水上自行车受到的浮力．
解答：【解析】
∵不计车轮和塑料片排开水的体积，
∴水上自行车排开水的体积：
v排=0.02m3××8=0.08m3，
水上自行车受到的浮力：
F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×0.08m3×10N/kg=800N．
故答案为：800．
... 老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了，她们决定用不同的方法测出它的密度。
（1）实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向_________调节。天平平衡后，再测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块土豆的质量为_______g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml，则这块土豆所受的浮力为_______N，土豆的密度约为_____kg/m3。（g取10N/kg）
（2）小敏凭土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度。
她的方法步骤是：________________________
右 252.6g 2. 3N 在大茶杯中放入适量的水，将土豆放入并完全浸没在水中，再加盐直到土豆悬浮在盐水中；然后取出土豆，用密度计测出盐水的密度即等于土豆的密度
【解析】实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，说明左盘重，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向右调节。
土豆的质量为m=100g+100g+50g+2.6g=252.6g。
... 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A. 用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B. 将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
C. 让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D. 用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪
D
【解析】用手捏易拉罐，易拉罐变瘪，是手对易拉罐施力的作用效果，与大气压无关，故A不符合题意；将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪，是液体内部的压强使易拉罐变形，与大气压无关，故B不符合题意；易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，故C不符合题意；用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪，是因为用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大... 在“研究杠杆平衡条件”的实验中。
（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆水平位置平衡，应将 ________
（2）实验过程中出现如图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将 ________
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 ______ 。（选填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
（4）如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理 ________。
（5） 请你仔细观察如图丁所示的漫画，究竟小猴和小兔谁分的萝卜重____？简要说明理由_____。
将杠杆两端的螺母向右调 将左端的钩码向右移动2格 顺时针转动 根据F1·L1=F2·L2，因为L1＞L2，所以F1＜F2 小猴分的萝卜重 因为小兔这端的力臂长，小猴这端的力臂短
【解析】（1）由甲图知，左端下沉，右端上翘．根据杠杆的平衡条件，为了使它在水平位置平衡，应将平衡螺母A向右调节；
（2）设一个钩码重为G，杠杆上一小格为L，利用杠杆的平衡条件计算，，所以L1=6L，原来右边钩码...