题目内容
1.(1)在“用天平测量物体质量”的实验中,首先把天平放在水平工作台上,将游码移至标尺的“0”刻度线处;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向左(填“左”或“右”)端调节.图乙为一次正确测量时的图景,则被测物体的质量是24g.(2)在“探究杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡.在图丙中的A点处悬挂3个钩码,为使杠杆再次在水平位置平衡,应在B点处悬挂2个钩码(所用钩码质量相同).
分析 (1)在调节天平前,首先把天平放在水平工作台上,将游码移至标尺左端的0刻度线处;
天平的调节原则是:左偏右调,右偏左调,先快后慢;
最后物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值.
(2)根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2,求出B点所挂钩码数量.
解答 解:(1)在“用天平测量物体质量”的实验中,首先把天平放在水平工作台上,将游码移至标尺的“O”刻度线处;
由甲图知,指针偏右,则需将平衡螺母向左调节;
由图乙知,标尺的分度值为0.5g,则物体的质量为:m=20g+4g=24g.
(2)设一个钩码重为G,杠杆上一个小格代表1cm,
所以,3G×2cm=nG×3cm,
n=2(个).
故答案为:(1)游码;左;24;(2)2.
点评 (1)此题考查了天平的调节及读数,掌握天平的调节原则:左偏右调,右偏左调,先快后慢;
并考查了天平的读数:砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值.在读数时注意标尺的分度值.
(2)杠杆的每一个小格长度相等,每一个钩码重力都相等,设为具体的数据很方便计算.
练习册系列答案
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12.
如图是2015年4月4日下午发生百年来持续时间最短的“红月亮”月全食时所拍摄的照片.月全食形成的原因是( )
| A. | 光的色散 | B. | 光的反射 | C. | 光的直线传播 | D. | 光的折射 |
16.
在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示.图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应.则下列说法正确的是( )
| A. | 蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立、缩小的实像 | |
| B. | 蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立、放大的实像 | |
| C. | 将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大 | |
| D. | 将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小 |
6.
小华家有一只仅能看清“
0.3A”字样的小灯泡,为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系,他利用身边的实验器材,设计了如图所示的实验电路.
器材:电流表(0~0.6A),电源(U=6V),电阻箱(可以读出阻值的可变电阻),开关,导线若干.
(1)按电路图连接实物电路时,开关S应断开(填“闭合”或“断开”);
(2)实验中,电阻箱接入电路的阻值为R,电流表的示数为I,则小灯泡两端电压的表达式UL=U-IR(用U、I和R表示);
(3)改变电阻箱的阻值,在下表中记录并计算相关数据.请根据表格回答下列问题.
①电阻箱在本实验中的作用和你所熟悉的哪一个电学元件相似?滑动变阻器;
②小灯泡正常工作时的功率为1.08W;当UL=2.4V时,灯泡的阻值为10Ω;
③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而增大(填“增大”、“不变”或“减小”);
④若实验中只有电阻箱发生断路故障,小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案.你认为是否可行?并请说明理由.答:不可行,电流太大,小灯泡会烧坏.
器材:电流表(0~0.6A),电源(U=6V),电阻箱(可以读出阻值的可变电阻),开关,导线若干.
(1)按电路图连接实物电路时,开关S应断开(填“闭合”或“断开”);
(2)实验中,电阻箱接入电路的阻值为R,电流表的示数为I,则小灯泡两端电压的表达式UL=U-IR(用U、I和R表示);
(3)改变电阻箱的阻值,在下表中记录并计算相关数据.请根据表格回答下列问题.
| 实验序号 | R/Ω | I/A | UL/V |
| ① | 28 | 0.18 | 0.96 |
| ② | 15 | 0.24 | 2.4 |
| ③ | 8 | 0.30 | 3.6 |
②小灯泡正常工作时的功率为1.08W;当UL=2.4V时,灯泡的阻值为10Ω;
③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而增大(填“增大”、“不变”或“减小”);
④若实验中只有电阻箱发生断路故障,小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案.你认为是否可行?并请说明理由.答:不可行,电流太大,小灯泡会烧坏.
13.关于比热,下面说法正确的是( )
| A. | 质量大、温度高的物体,比热一定也大 | |
| B. | 比热与物体的质量、吸热多少及温度都相关 | |
| C. | 升高相同温度时,吸收热量越多的物体比热越大 | |
| D. | 比热是物质的一种特性,与物质的种类,状态有关 |