题目内容
7．汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s的速度匀速行驶，汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距离高山有多远？（设声音在空气中的传播速度为340m/s）分析 根据题意声音在2s内传播的路程加上汽车在2s内行驶的路程的和的一半即为鸣笛时到高山的距离，鸣笛时到高山的距离减去汽车行驶的路程就为听到回声时，车与前面高山的距离．
解答 解：2s内汽车行驶的路程s=vt=12m/s×2s=24m，
2s内声音传播的路程s′=v′t=340m/s×2s=680m，
那么鸣笛时到高山的距离s″=$\frac{1}{2}$（s+s′）=$\frac{1}{2}$×（24m+680m）=352m，
听到回声时，车与前面高山的距离是 s1=s″-s=352m-24m=328m．
答：听到回声时，车与前面高山的距离为328m．
点评 本题考查了速度公式的计算，属于基础知识考题．
练习册系列答案
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18．小明用量筒、溢水杯、小烧杯、水和细铁丝等实验器材完成了对一个实心塑料球密度的测量，请你根据如图所示的实验情景，把相应的数据填入下面的表格中：
小红想利用天平和小塑料球，测量未知溶液的密度，已知小球密度小于未知溶液密度，且不相溶．（实验中液体均不溢出）她的做法是：
（1）将烧杯装有适量的水，置于天平左盘中，用天平测出总质量为m1；
（2）再用细铁丝将小球缓慢压入水中，且不碰到容器底，小球浸没时，测得天平示数为m2；
（3）将烧杯装有适量的溶液，置于天平左盘中，用天平测出总质量为m3；
（4）再用细铁丝将小球缓慢压入溶液中，且不碰到容器底，小球浸没时，测得天平示数为待测液体密度表达式：$\frac{{m}_{4}-{m}_{3}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水（用所测物理量的字母表示）．
| 小球漂浮时的排水体积 V1/cm3 | 小球浸没时的排水体积 V2/cm3 | 小球的质量 m球/g | 小球的密度ρ/（kg•m-3） |
| 18 | 24 | 18 | 0.75×103 |
小红想利用天平和小塑料球，测量未知溶液的密度，已知小球密度小于未知溶液密度，且不相溶．（实验中液体均不溢出）她的做法是：
（1）将烧杯装有适量的水，置于天平左盘中，用天平测出总质量为m1；
（2）再用细铁丝将小球缓慢压入水中，且不碰到容器底，小球浸没时，测得天平示数为m2；
（3）将烧杯装有适量的溶液，置于天平左盘中，用天平测出总质量为m3；
（4）再用细铁丝将小球缓慢压入溶液中，且不碰到容器底，小球浸没时，测得天平示数为待测液体密度表达式：$\frac{{m}_{4}-{m}_{3}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水（用所测物理量的字母表示）．
同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想：
8．同学们利用细玻璃管等器材“测量气泡的速度并探究运动规律”．
（1）测量的实验原理是v=$\frac{s}{t}$，需要用到的测量工具是刻度尺和秒表．
（2）实验时，一般使气泡在管内运动得较慢（选填“快”或“慢”），这样做的好处是便于测量气泡运动的路程和时间．
（3）如表为同学们在实验中测得的数据：
分析数据可得到的结论是气泡速度为0.1m/s，且做匀速直线运动．
（1）测量的实验原理是v=$\frac{s}{t}$，需要用到的测量工具是刻度尺和秒表．
（2）实验时，一般使气泡在管内运动得较慢（选填“快”或“慢”），这样做的好处是便于测量气泡运动的路程和时间．
（3）如表为同学们在实验中测得的数据：
| 路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 时间t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |