Question

6．如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：
（1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：让小车从斜面的同一高度滑下；
（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有3个，分别是重力、摩擦力（或阻力）、支持力．
（3）小车在玻璃表面上滑行的距离最远（填毛巾、纸板或玻璃）；进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则运动的小车会在水平面上做匀速直线运动．

Answer 1

分析 （1）采用控制变量法，要使小车在水平面上具有相同的初速度，可以让小车从斜面的同一高度滑下；
（2）小车在水平面上是靠惯性滑行的，所以受到三个力，分别是重力、支持力和摩擦力；
（3）根据我们的生活经验可知，毛巾最粗糙，滑行距离最近；玻璃最光滑，滑行距离最远；
当物体的初速度相同时，在光滑程度不同的水平面上运动的距离不同，表面越光滑，物体受到的阻力越小，速度减小得越慢，物体运动的距离越远．

解答 解：
（1）该实验要比较的是小车在阻力不同的路面上滑行的距离，这样就要求我们控制变量：初速度，而从同一高度滑下，可以保证每次到达水平面的速度相同；
（2）对小车进行受力分析时，可以根据小车分别在水平和竖直方向上的受力情况进行分析；小车在竖直方向上受到重力和水平面对它的支持力，因为小车在水平方向上是靠惯性滑行，所以在水平方向上只有摩擦力．所以小车受到三个力作用；
（3）小车在水平面上由于受到阻力作用会停下来，毛巾最粗糙，对小车的阻力最大，滑行距离最近；玻璃最光滑，阻力最小，滑行距离最远；
实验表明，物体受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远．
故答案为：（1）让小车从斜面的同一高度滑下；（2）3；重力、摩擦力（或阻力）、支持力；（3）玻璃；匀速直线．

点评 注意探究牛顿第一定律实验中，确保让小车从斜面的同一高度滑下，才可以通过小车在水平面上滑行的距离，探究小车的运动与接触面的粗糙程度的关系．并且要注意在本实验中控制变量法和科学推理法的运用．