题目内容
实际
上，电源自身是有电阻的，称为“内电阻”。在电路中，一个实际电源相当于一个电源电压相同的理想电源和内电阻串联连接。为了测出电源电压和内电阻，小明同学设计了如图所示的电路（电压表和电流表均视为理想电表），实验步骤如下：
（1）闭合开关S，移动滑动变阻器R 0 的滑片P到某处时，分别读
出电压表示数为2.0 V，电流表示数为0.50 A；
（2）再向 （选填“左”或“右”）移动滑片P到另一处时，电压表示数变为2.5 V，电流表示数变为0.25 A；
（3）由有关公式求出电源电压U = V，内电阻 r = Ω。
（2）右 （3）3；2
详解：如图所示可以把电源看做是一个电源与一个电阻的串联，
则电路图可以转变为如图所示
电源内电阻r与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电压表示数由2.0V变为2.5V，说明滑动变阻器两端的电压变大，则滑动变阻器连入电路中的电阻变大，所以应向右移动滑片；根据欧姆定律及串联电路中电压的特点可列等式：
U - 2.0 V = 0.50 A × r ①，U - 2.5 V = 0.25 A × r ②，两式联立可得电源电压U = 3V，内电阻r = 2Ω．
百分学生作业本题练王系列答案
互动课堂系列答案
机无线上网，
.3
，电压表的示数为50V ．
R x 换成阻值约为20 Ω的小电阻，用这种测量方法能否准确测出它的阻值？写出你的判断依据。
动滑片时应注意 。
某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图12所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后三列中。
| 同学 | 实验 序号 | l(米) | m(克) | θ(度) | 30T （秒） |
(米2) |
[(米)1/2] |
(米·克) |
| 甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
| 2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
| 3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 50 | |
| 乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
| 5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
| 6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
| 丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 | 0.64 | 0.9 | 24 |
| 8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
| 9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 | 1.44 | 1.1 | 60 |
（1）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量____________（选填“有关”、“无关”）。
（2）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球________________的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与_______________________________。
（3）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是：_______________________________________。
（4）进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系，可归纳得出的结论是：_____________________________________________________________。
 |