题目内容
17.根据如图所示的实验情境图,在下面空格处填入相应的内容.(1)甲图:两铅块紧压在一起后可以吊起重物,说明分子间有相互作用的引力.
(2)乙图:小孩从滑梯上滑下感觉臀部发热,说明做功可以改变物体的内能.
(3)丙图:用条形磁铁靠近小磁针,磁针发生移动是因为磁体的周围空间存在着磁场.
(4)丁图:水果电池向外供电时,能量是如何转化的化学能转化为内能.
分析 (1)分子间存在相互作用的引力与斥力;
(2)改变物体内能的方式有做功和热传递;
(3)磁体周围存在着磁场,磁感线是为了描述磁场而引入的,在磁体的外部,磁感线从磁体的N极流出,经过外电路回到磁体的S极;
(4)水果电池是将化学能转化为电能的装置.
解答 解:(1)把两块表面干净的铅块紧压在一起,两块铅块就结合在一起,下面还可吊一个重物,这说明分子间存在相互作用的引力;
(2)小孩坐滑梯时,臀部与滑梯相互摩擦做功,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体的内能;
(3)磁体间的相互作用都是通过看不见而又客观存在的磁场而发生的,在磁体的外部,磁感线从磁体的N极流出,经过外电路回到磁体的S极.
(4)水果电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能转化为电能的装置.
故答案为:(1)分子间有相互作用的引力;(2)做功可以改变物体的内能;(3)磁体的周围空间存在着磁场;(4)化学能转化为内能.
点评 本题考查分子间的作用力、磁极间的相互作用、能量的转化及改变物体内能的方式,属于中等题.
练习册系列答案
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7.如图中,哪个过程是表示机械能转化为内能( )
| A. | B. | C. | D. |
5.如图所示,已知R1=10Ω,R2=15Ω,当开关闭合后,下列说法正确的是( )

| A. | R1与R2的总电阻为5Ω | B. | R1与R2的电流之比为2:3 | ||
| C. | R1与R2的两端电压之比为3:2 | D. | R1与R2的消耗的功率之比为3:2 |
6.
小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、钩码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持匀速直线运动状态;如图所示为第1组实验时弹簧测力计的示数为0.4N.
(2)小明根据表中1、2组数据,得到滑动摩擦力的大小随压力的增大而增大,这样得出的实验结论是否严谨?
答:不严谨;理由是只进行了一次对比实验,其结论具有偶然性.
(3)请分析第1、3组实验中木块受到的滑动摩擦力不同的原因是弹簧测力计读数错误.
(4)小明还猜想滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,实验时可以将正方体换成长方体,现有长方体木块和长方体玻璃各一个,他应选用长方体木块.
(5)选完器材后继续实验记录数据4、5、6,分析数据可得滑动摩擦力的大小与接触面积无关(选填“有关”或“无关”).
| 实验序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 正方体木块的正面与木板 | 2 | |
| 2 | 正方体木块的正面与木板 | 2.5 | 0.5 |
| 3 | 正方体木块的正面与木板 | 2 | 0.6 |
| 4 | 长方体正面(面积最大)与木板 | 3 | 0.6 |
| 5 | 长方体侧面与木板 | 3 | 0.6 |
| 6 | 长方体地面(面积最小)与木板 | 3 | 0.6 |
(2)小明根据表中1、2组数据,得到滑动摩擦力的大小随压力的增大而增大,这样得出的实验结论是否严谨?
答:不严谨;理由是只进行了一次对比实验,其结论具有偶然性.
(3)请分析第1、3组实验中木块受到的滑动摩擦力不同的原因是弹簧测力计读数错误.
(4)小明还猜想滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,实验时可以将正方体换成长方体,现有长方体木块和长方体玻璃各一个,他应选用长方体木块.
(5)选完器材后继续实验记录数据4、5、6,分析数据可得滑动摩擦力的大小与接触面积无关(选填“有关”或“无关”).
7.
2月15日,俄罗斯车里雅宾斯克地区,伴随着雷鸣般的爆炸声,天空中突现不明物体,其带着耀眼闪光,以不低于54000km的时速划过天际.与此同时,地面房屋玻璃被震碎,汽车警报器响成一片,手机信号也变得时断时续…从天而降的是一颗陨石.如图所示,有关这场陨石雨的说法正确的是( )
| A. | 陨石飞行速度不低于5.4×104m/s | |
| B. | 陨石穿越大气层发生燃烧,是因为热传递改变了它的热能 | |
| C. | 爆炸导致房屋玻璃破碎,说明声音可以传递信息 | |
| D. | 手机信号变得时断时续,说明爆炸会产生电磁波 |