题目内容
19.下列关于家庭电路和生活用电的说法错误的是( )| A. | 控制客厅吊灯的开关和吊灯之间是串联的 | |
| B. | 测电笔可以用来辨别火线与零线 | |
| C. | 可以在高压输电塔下放风筝 | |
| D. | 家庭电路中用电器短路时通过总开关的电流增大 |
分析 (1)家庭电路中开关和被控制的用电器串联;
(2)试电笔接触火线时氖管发光,接触零线时氖管不发光;
(3)安全用电的基本原则是不靠近高压带电体,不接触低压带电体;
(4)家庭电路发生短路时,电流增大,会引起空气开关跳闸.
解答 解:A、家庭电路中开关和被控制的用电器串联,这样才能实现有效控制,故A正确;
B、测电笔接触火线时氖管发光,接触零线时氖管不发光,以用来辨别火线与零线,故B正确;
C、严禁在高压线下方放风筝,避免由于电流通过风筝拉线进入人体发生触电事故,故C错误;
D、家庭电路发生短路时,通过总开关的电流增大,会引起空气开关跳闸,从而对电路起到保护作用,故D正确.
故选C.
点评 本题考查家庭电路中安全用电的相关知识,会用试电笔,知道开关与灯泡的连接方法.
练习册系列答案
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7.如图所示的四种情景中,应用光的反射的是( )
| A. | 手影 | B. | 看见不发光的物体 | ||
| C. | 盛水玻璃杯后的字变大了 | D. | 钢笔“错位”了 |
14.英国物理学家牛顿1666年观察到了光的色散现象,下列光现象与光的色散成因相同的是( )
| A. | 镜中的人像 | B. | 桌面苹果的影子 | ||
| C. | 月食 | D. | 被放大镜放大的图案 |
11.下列说法中不正确的是( )
| A. | 省力杠杆,既能省力,又能省距离 | |
| B. | 关闭燃气阀门,火焰熄灭是因为清楚了可燃物 | |
| C. | 煮沸可降低自来水的硬度 | |
| D. | 下雪后在马路上撒盐,是为了降低雪的熔点 |
8.
小明做探究物体的动能大小和速度关系的实验.实验如图所示,器材:一个小金属球m1、一个大金属球m2、细线、一个小木块.他要完成整个探究实验,其实验步骤如下.
步骤一:探究物体的动能大小与质量的关系,其操作为让金属球m1和m2分别从相同(选填“相同”或“不同”)高度落下,观察金属球推动木块运动的距离;
步骤二:探究物体动能的大小与速度的关系,其操作为选质量相同的两个小球,使两球在斜面的不同高度滚下来;
实验结论:在质量相同时,小球的速度越大,动能越大;.
小明得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小明收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,在“质量”和“速度”这两个因素中对物体的动能影响较大的是速度.
步骤一:探究物体的动能大小与质量的关系,其操作为让金属球m1和m2分别从相同(选填“相同”或“不同”)高度落下,观察金属球推动木块运动的距离;
步骤二:探究物体动能的大小与速度的关系,其操作为选质量相同的两个小球,使两球在斜面的不同高度滚下来;
实验结论:在质量相同时,小球的速度越大,动能越大;.
小明得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小明收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,在“质量”和“速度”这两个因素中对物体的动能影响较大的是速度.
| 一些物体的功能 | |
| 行走的牛 | 约60J |
| 跑百米的运动员 | 约3×103J |
| 飞行的步枪子弹 | 约5×103J |
9.关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是( )
| A. | 使用天平时,应将天平放在工作台上 | |
| B. | 使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度盘中央的刻度线 | |
| C. | 天平的右盘放置需称量的物品,左盘放置砝码 | |
| D. | 可以用手直接从砝码盒中取砝码 |