题目内容

2.小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:读数时视线未跟液柱面相平(或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”);
(2)在这个实验中,小红的实验记录表格如下:由表可知,加热了5分钟水开始沸腾,水的沸点是99℃.
时间/min012345678
温度/℃90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃99℃99℃
(3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:减少水的质量(或提高水的初温).
(4)请同学们根据记录数据,帮助小红同学完善坐标轴,并在坐标轴中画出水的沸腾曲线.

分析 (1)在使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底;在进行温度计的读数时,视线要与液柱的上表面相平,不能俯视和仰视.
(2)根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点;且水沸腾时,吸热但温度不变.
(3)水加热时间的影响因素:水的多少、水的初温、烧杯是否加盖、火焰的大小.可根据影响因素采取改进措施.
(4)根据图象中纵、横坐标的内容,从表格中找了相应的数据进行描点,最后连点成线即可.

解答 解:由图知,温度计的玻璃泡碰到容器底了,这样受容器底温度的影响,测量结果不准确;在读数时俯视,此时测量结果会偏大;酒精灯的外焰未放在杯底的正下方;
(2)由图象知,水在第5min钟吸收热量,温度不变,达到沸点;水在沸腾过程中温度保持99℃不变,所以水沸腾时的温度为99℃;
(3)水的加热时间过长,可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的.所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间;
(4)依次找出不同时间对应的温度点,描点连线,如下图所示.

故答案为:(1)读数时视线未跟液柱面相平(或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”);
(2)5;99;
(3)减少水的质量(或提高水的初温);
(4)见上图.

点评 此题是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验,考查了学生对温度计的使用及读数,水沸腾特点及沸点的概念,同时考查了影响沸点的因素、沸腾图象的画法,属于中考的热点题型.

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