题目内容
9．校运会上正在进行4×100m接力比赛，在接棒区边上的同学进行了如下讨论：甲：“在接棒前，前面同学引跑是为了减少与后面同学的速度之差．”乙：“接棒后，后面同学还要往前冲是因为受到惯性作用．”丙：“运动员穿上有钉的运动鞋是为了增大摩擦．”丁：“跑步时鞋底与地面的摩擦是滑动摩擦．”戊：“最容易接棒的是两人速度几乎相等时．”其中说法正确的是（ ）| A． | 甲、乙、丙 | B． | 乙、丁、戊 | C． | 甲、丙、戊 | D． | 甲、乙、丙、戊 |
分析 解答此题需要掌握以下几点：
（1）为了保证交接棒的顺利进行，就要让两同学同向同速即保持相对静止状态．
（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．
（3）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
（4）根据物体的运动状态对摩擦力进行分类，即静止时，受到的摩擦力叫静摩擦；滚动时，受到的摩擦力叫滚动摩擦；滑动时，受到的摩擦力叫滑动摩擦．
解答 解：甲：为了保证交接棒的顺利进行，就要让两同学同向同速即保持相对静止状态，因此在接棒前，前面同学引跑是为了减少与后面同学的速度之差．说法正确；
乙：接棒后，后面同学还要往前冲是因为惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性作用．说法错误；
丙：运动员穿上有钉的运动鞋是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．说法正确；
丁：跑步时，鞋底与地面之间发生了相对运动趋势，但并没有在表面滑动，属于静摩擦．说法错误；
戊：为了保证交接棒的顺利进行，就要让两同学同向同速即保持相对静止状态，因此最容易接棒的是两人速度几乎相等时．说法正确．
综上分析可知，甲、丙、戊说法正确，乙、丁说法错误．
故选C．
点评 此题考查运动和静止的相对性、惯性、增大摩擦的方法和摩擦力的分类，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．
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19．下列各种常见的现象所涉及到的物态变化，属于放热的是（ ）
| A． | 春天，清晨河面淡淡的白雾 | B． | 夏天，玻璃上的水很快变干 | ||
| C． | 秋天，日出后薄雾渐渐消散 | D． | 冬天，室外冰冻的衣服变干 |
如图所示，电源电压恒定不变，当只闭合开关S3时，灯泡L正常发光，电压表的示数为6V；当闭合开关S1、S2，断开S3时，电流表的示数为0.6A；只闭合开关S1时，灯L实际消耗的功率为其额定功率的$\frac{1}{9}$，且R2消耗的功率为0.1W．（灯丝电阻不受温度的影响）
1．在探究“电流与电阻的关系”的实验中，所选定值电阻的阻值为分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．
（1）请在图1中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔划线代替导线，将图2所示的实物电路连接完整．
（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：
①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下电流表的示数I1．
②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数仍然为1.5V，记下电流表的示数I2．
③用R3替换R2接入电路，重复上述操作．
（3）请将表格中的数据填写完整．
（4）本实验的结论是：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
（1）请在图1中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔划线代替导线，将图2所示的实物电路连接完整．
（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：
①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下电流表的示数I1．
②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数仍然为1.5V，记下电流表的示数I2．
③用R3替换R2接入电路，重复上述操作．
（3）请将表格中的数据填写完整．
| 次数 | R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 0.3 |
| 2 | 10 | |
| 3 | 20 |
2．
如图所示是马老师的自制教具．他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把点火装置紧紧塞进孔中．实验时从瓶口喷入少量雾状酒精并盖上锥形纸筒，用点火装置点燃瓶内酒精，纸筒即刻飞出．关于此实验，分析正确的是（ ）
如图所示是马老师的自制教具．他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把点火装置紧紧塞进孔中．实验时从瓶口喷入少量雾状酒精并盖上锥形纸筒，用点火装置点燃瓶内酒精，纸筒即刻飞出．关于此实验，分析正确的是（ ）| A． | 矿泉水瓶中的酒精即使没有完全燃烧，其热值也不会变 | |
| B． | 能闻到酒精的气味是因为分子永不停息地做无规则运动 | |
| C． | 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 | |
| D． | 纸筒飞出后矿泉水瓶内气体的内能减小，温度降低 |