题目内容
12．
图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）图甲所示温度计的示数是3℃．
（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热（吸热或放热），温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是0℃，第7分钟处于固液共存态．
（3）实验中过程中可发现AB段和CD温度上升速度明显不同，着主要是因为这两段物质的比热容不同．
分析 （1）确定分度值，读出数据；
（2）晶体的熔化特点：不断吸热，温度保持不变，该温度为熔点，此时为固液共存态，结合图象得出结论．
（3）通过比较图象中相同时间内温度变化的多少，可判断升温的快慢，要其他条件相同时，物体升温越快，说明比热容越小．
解答 解：（1）由图甲知，温度计的分度值为1℃，在0上面三个小格处，所以示数为3℃；
（2）由图乙知，冰在熔化过程中吸收热量，温度保持0℃不变，熔点为0℃；
第7min在熔化过程，为固液共存态．
（3）分析图丙可以看出，该物质在固态时4min升高了10℃，液态时4min升高了5℃，故该物质该物质在固态时比液态时升温快，在时间相同时，固态时温度升高快，表明固态时的比热容小于液态时的比热容．
故答案为：（1）3；（2）吸热；不变；0；固液共存；（3）比热容．
点评 掌握晶体熔化特点：不断吸收热量，温度保持不变，并且要学会分析图象．本题的难点是通过分析图象，比较固态与液态时物质升温的快慢，进而根据对比热容的理解比较其大小．
练习册系列答案
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2．
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古代护城河上有座吊桥，它的结构原理如图所示．用力拉动绳子就可以将桥从水平位置缓慢向上拉起．利用滑轮A的目的是（ ）| A． | 可以省力 | B． | 改变力的方向 | C． | 可以省功 | D． | 可以减小距离 |