题目内容

16.利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”可以对学生进行了身体柔韧性测试,测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大,某同学设计了如图所示的四种模拟测试电路,要求闭合开关S后,电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时,电表示数变大,其中符合要求的电路是(  )
A.B.C.D.

分析 由滑片向左滑动时,电表示数变大,先识别电路,再根据电路特点和欧姆定律逐个分析四个选项.

解答 解:
A、电路为并联电路,电流表测干路电流,滑片左移,变阻器连入阻值变小,总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律知干路电流变大,即电流表的示数变大,故A正确;
B、电路为并联电路,电流表测定值电阻的电流,由并联电路中各支路互不影响可知滑片移动时,定值电阻支路电流不变,故B错误;
C、电路为串联电路,电压表测电源电压,因为电源电压不变,所以电压表示数不变,故C错误;
D、电路为串联电路,电压表测变阻器两端的电压,当滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据串联电路的分压原理,所以变阻器分得的电压变小,电压表的示数变小,故D错误.
故选A.

点评 本题考查滑动变阻器的使用,明确电表的测量对象是解题的基础,熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键.

练习册系列答案
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7.小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底,他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉;
猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉;
猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块密度变大,导致萝卜块下沉.
(1)经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的原因是如果盐水的密度增大,萝卜块只会上浮而不会下沉,与观察到的现象不符.接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作.
①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积;
②配制一大杯盐水;
③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如表.

萝卜块编号
质量/g体积/cm3密度g/cm3
放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后
A63.658.254.848.51.161.2
B47.342.542.535.41.111.2
C79.369.871.158.21.121.19
分析上表实验数据:
(2)猜想2是正确(选填“正确”或“错误”)的.
(3)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是:萝卜块的密度变大,大于盐水的密度,导致重力大于浮力(选填“大于”、“等于”、“小于”),使萝卜块下沉.

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