题目内容
1.(一)物理学习小组准备探究“浮力大小与哪些因素有关”同学们利用以下器材对这些猜想进行了探究.
器材:两个弹簧测力计(一个量程为0-3N,分度值为0.1N)、实心圆柱体铜块甲:高度为5cm,横截面积为2cm2;实心圆柱体铜块乙:高度为6cm,横截面积为5cm2;实心圆柱体铝块丙:高度为6cm,横截面积为5cm2;一块橡皮泥、三个相同的大烧杯(底面积为40cm2),分别装有一定量的水、酒精、盐水溶液、刻度尺、细线.
他们设计了如下的实验:
①用弹簧测力计挂住实心铜块甲,称出铜块的重力,如图A;
②用弹簧测力计挂住实心铜块甲,把它慢慢浸入到水中,读出铜块在不同深度时弹簧测力计的示数,如图B、C、D、E、F;
③用弹簧测力计挂住实心铜块甲,把它慢慢浸入到盐水中,读出铜块在与图E中深度相同时弹簧测力计的示数,如图G.
实验时,他们发现了一个问题,在如图B、C、D、E、F、G中弹簧秤的示数变化很不明显,主要原因是铜块体积太小,所受浮力太小.
同学们经过讨论,认识到了问题,并对实验进行了改进:用铜块乙代替铜块甲,用酒精代替了水,顺利地完成了实验,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F.实验数据如表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| F/N | 2.70 | 2.59 | 2.48 | 2.37 | 2.37 | 2.37 | 2.30 |
(2)分析第②步的图B、C、D,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关.
(3)分析第B、C、D步,说明浮力大小跟排开液体的体积有关.
(4)分析第E、G步,说明浮力大小跟液体的密度有关.
(5)分析第D、E、F步,说明浮力大小跟浸没在液体中的深度无关.
(6)这种研究物理问题的方法叫控制变量法.
(二)物理小组的同学们体验到了科学探究的乐趣,想继续探究一下“液体内部压强与深度关系”,怎么探究呢,于是展开了讨论,有同学提出不需要重新设计实验,就用上面实验中的数据就可以得到液体压强的特点,请你帮他分析一下:
(1)在图B中物体下表面处受到液体的压强为200 Pa;
(2)由图A及B、C、D、E、F几组数据可以得到液体压强与液体的深度有关.
分析 (一)实验中,应选取较大的物块来进行实验,使弹簧测力计的示数变化较明显;
利用称重法可求出物体所受的浮力.根据控制变量法,可分析浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关;
(二)利用液体压强的公式p=ρgh,知道物体的深度可计算液体压强的大小;同样利用控制变量法,可得出液体压强与液体深度的关系.
解答 解:(一)由题意可知,实心圆柱体铜块甲:高度为5cm,横截面积为2cm2;由于其体积太小,浸入水中时所受浮力太小,所以弹簧测力计示数不明显;
(1)在第②步的图D中铜块完全浸没,物块乙所受浮力F浮=G-F拉=2.70N-2.37N=0.33N.
(2)分析第②步的图B、C、D,可以看出,随着排水体积增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关.
(3)分析第B、C、D步,随着排水体积增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,说明浮力大小跟排开液体的体积有关.
(4)分析第E、G步,物体的排开液体体积相同,液体密度不同,说明浮力大小跟液体的密度有关.
(5)分析第D、E、F步,物体的深度不同,其他条件相同,说明浮力大小跟浸没在液体中的深度无关.
(6)这种研究物理问题的方法叫控制变量法.
(二)(1)在图B中物体下表面处的深度为2cm=0.02m,
受到液体的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa;
(2)如果根据圆柱体下表面所处的深度h,依次计算出图B、C、D、E、F中物体下表面所受的压强,会发现,深度越深、压强越大,故由图A及B、C、D、E、F几组数据可以得到液体压强与液体的深度有关.
故答案为:(一)铜块体积太小,所受浮力太小;
(1)0.33;(2)物体排开液体的体积;(3)B、C、D;(4)E、G;(5)D、E、F;(6)控制变量法;
(二)(1)200;(2)B、C、D、E、F.
点评 本题考查了探究“浮力大小与哪些因素有关”实验中,器材的选择、控制变量法的运用、实验现象与实验数据的分析,以及通过浮力的探究过程找出浮力与液体压强知识的联系,综合性较强,有一定难度,应细心作答.
(1)实验中,选择斜面倾角最小值的标准是:木块能向下运动.
(2)记录的实验数据如下表.根据表中的数据,请在方格纸上用描点法画出速度v与斜面倾角θ的关系图象.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 斜面倾角θ/° | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 速度v/m•s-1 | 2.0 | 3.0 | 3.5 | 3.8 | 4.0 | 4.1 |
| 斜面粗糙程度 | 相同 | |||||
| 斜面长度 | 相同 | |||||
(3)根据图象得出的探究结论是:
斜面的粗糙程度和斜面长度一定时,物体在斜面上由静止运动到底端的速度随着斜面倾角的增大而增大的越来越慢(选填“快”或“慢”).
(1)请根据图1甲电路将图1乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)小明将5Ω电阻接入电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A(选填“A”或“B”)端,这样可以起到保护电路的作用.
(3)闭合开关移动滑片至某处时,电压表示数如图2,为2.5V.记录电压表和电流表示数.
(4)改变电阻R的阻值,根据实验数据作出如图1丙所示的“电流I随电阻R变化的图象”.
①由图象可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
②上述实验中,用5Ω电阻做完实验后,接下来应进行的操作是:断开开关,将滑动变阻器的滑片移到A端,取下5Ω电阻;然后将10Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V,读出电流表的示数.
(5)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.
(6)若用该电路测量额定电压为2.5V小灯泡功率,测得如下表数据.则:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 0.4 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.08 | 0.16 | 0.19 | 0.22 | 0.24 |
②为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于70Ω的滑动变阻器.
| A. | 木工用锯锯木 | |
| B. | 烧开水时,蒸气将壶盖顶起 | |
| C. | 铁块放在炉火烧红了 | |
| D. | 阳光照射下太阳能热水器中的水变热 |
| A. | 钢罐内的水把它们粘牢了 | |
| B. | 钢罐内的冰把它们冻牢了 | |
| C. | 水结冰时放出的热量把它们焊牢了 | |
| D. | 水结冰时膨胀产生的较大压力把它们压牢了 |