题目内容
1．在研究液体压强的实验中．（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是B
A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因可能是：压强计的气密性不好（橡皮管或橡皮膜漏气）．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示，他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．你认为，小明的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：没有控制深度相同．
分析 （1）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
（2）压强计是通过橡皮膜来感受压强的，当橡皮膜受到压强时，软管中的气体压强变大，大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的压强越大；若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于大气压，压强计中液面就不会出现高度差．
（3）液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系，在实验中，应控制其中的一个量保持不变，才能观察压强与另一个量的关系，从控制变量法的角度可判断此题的实验过程．
解答 解：
（1）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的；图a中U形管右端液面比较高，说明U形管左支管液面上方的气压大于大气压；
要进行调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；
（2）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，软管中的气压等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差．
（3）根据题意结合图（c）和（d）可知，小明在实验时两杯中的液体密度、金属盒浸没的深度均不相同，因此，其结论是不可靠的，应根据控制变量法的要求，控制金属盒浸入的深度相同．
故答案为：
（1）大于；B；（2）压强计的气密性不好（橡皮管或橡皮膜漏气）；（3）不可靠；深度．
点评 此题考查的是我们对于液体压强计的了解和液体压强影响因素的探究．在研究一个量与两个变量的关系时，运用控制变量法是最有效的研究方法，否则其实验结论往往不可靠．
状元坊全程突破导练测系列答案| A． | 一头牛 | B． | 一个鸡蛋 | C． | 一只鸭 | D． | 一本物理课本 |
| A． | 一个初中学生的体重约为50N | |
| B． | 拿起两个鸡蛋大约需要10N的力 | |
| C． | 一间普通教室内空气的质量约为300kg | |
| D． | 我们的物理课本质量约为20g |
如图，水桶的底面积为500cm2，重为10N；现倒入19kg的水，桶内水的高度为30cm，放在水平地面上，（g取10N/Kg）求：
我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海水巨大的压强．求潜水器下潜到7000m处受到海水的压强为多少Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3）
| A． | 物体的质量越大，其密度就越大 | |
| B． | 物体的体积越大，其密度就越小 | |
| C． | 密度是物质的一种特性，与质量和体积无关 | |
| D． | 密度与质量成正比，与体积成反比 |