题目内容

10.测量长度的基本工具是刻度尺,小明同学的身高是1.68m 你走路时的速度约为1.2m/s(填上合适的物理量单位).

分析 根据对刻度尺用途的了解和物体长度、速度大小的估计填空.

解答 解:
测量长度的基本工具是刻度尺,小明同学的身高是1.68m,你走路时的速度约为1.2m/s.
故答案为:刻度尺;m;m/s.

点评 本题考查估测能力,需要在平时的学习与生活中多积累,将物理知识与社会生活联系起来.

练习册系列答案
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1.在“观察水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用如图1A、B两套装置来完成实验.

(1)如图2a、b所示,水沸腾时的情景为a(选填“a”或“b”),水沸腾的过程中,上升的气泡在水面破裂开来,主要释放气泡中的水蒸气(选填“水蒸气”或“空气”).
(2)水持续沸腾时,水面“白气”的形成经历了先汽化后液化的过程,如果突然停止加热,水面上出现“白气”相对会变多(“多”或“少”)一些.原因是停止加热后,水面上方空气的温度降低(升高/降低),使水蒸气更容易液化.
(3)关于A图上烧杯加的盖子,下列分析结果中,你认为不合理的是D.
A.加盖可以减少散热,缩短加热到沸腾的时间
B.加盖可以防止水蒸气在温度计上液化,便于看清示数
C.加盖可能会使测得的沸点比实际沸点偏高
D.加盖可使温度计直接从盖子中间插入,不用悬挂,很方便.
(4)甲组同学得到的实验数据见下表:
时间(min)6789101112131415
温度(℃)95969798989895989898
①从记录的数据看出,明显错误的是第12min时的数据;
②从记录数据可得:水沸腾的温度为98℃.导致水的沸点低于100℃的原因可能是:气压小于1个标准大气压.
③甲组同学发现自己组的实验时间比乙组同学所用实验时间长,原因可能有:水的质量多、水的初温低.
(写出两条)
(5)乙组同学得到的实验数据如表所示,请你根据表中数据在图3坐标系中描点并画出水沸腾过程中温度随时间变化的图象
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999

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