题目内容
5．关于压强的概念，下列说法中正确的是 （ ）| A． | 压强跟压力成正比 | |
| B． | 压强跟受力面积成反比 | |
| C． | 压强跟受力面积成正比 | |
| D． | 在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小 |
分析 压强是物体单位面积上受到的压力．压强跟压力大小和受力面积大小同时有关．
解答 解：A、压力越大，因受力面积不能确定，所以压强不一定大；故A选项错．
BC、只有压力一定时，压强才与受力面积成反比；故BC选项错．
D、在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小，故D选项正确．
故选D．
点评 本题考查对压强的理解，知道压强大小的影响因素．在描述压强与其中一个量的关系时，必须保持另一个量不变．
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11．
水的沸点与水面上方气体的压强有关，气体压强越大水的沸点越高．表1给出了水面上方气体压强与沸点的对应关系．技术员小陈利用这一关系，设计了如图所示的锅炉水温控制装置，图中OC为一可绕O点旋转的横杆（质量不计），在横杆上的曰点下方连接着阀门S，阀门的底面积为3厘米2，OB长度为20厘米，横杆上A点处挂着重物G，OA长度为60厘米．对水加热时，随着水温升高，水面上方气体压强增大．当压强增大到一定值时，阀门S被顶开，使锅炉内气体压强减小，水开始沸腾．当重物G挂在不同位置时，锅炉内水面上方气体压强可达到的最大值不同，从而控制锅炉内水的最高温度．
表1
（1）当锅炉内水的温度达到130℃沸腾时，锅炉内气体的压强是2.7×105帕．
（2）当大气压强为1.0×105帕时，将G挂在A位置，锅炉内水沸腾时的温度为130℃，则此时阀门底部受到的气体压力和上部受到的大气压力的差值是51牛（计算时可认为阀门上、下底面积相等）
（3）当大气压强为1．O×105帕时，要使锅炉内水的温度达到120℃时沸腾，应将G挂在离O点多远处？
水的沸点与水面上方气体的压强有关，气体压强越大水的沸点越高．表1给出了水面上方气体压强与沸点的对应关系．技术员小陈利用这一关系，设计了如图所示的锅炉水温控制装置，图中OC为一可绕O点旋转的横杆（质量不计），在横杆上的曰点下方连接着阀门S，阀门的底面积为3厘米2，OB长度为20厘米，横杆上A点处挂着重物G，OA长度为60厘米．对水加热时，随着水温升高，水面上方气体压强增大．当压强增大到一定值时，阀门S被顶开，使锅炉内气体压强减小，水开始沸腾．当重物G挂在不同位置时，锅炉内水面上方气体压强可达到的最大值不同，从而控制锅炉内水的最高温度．表1
| 压强（×105帕） | 1．O | 1.4 | 2．O | 2.7 |
| 沸点（℃） | 100 | 11O | 120 | 130 |
（2）当大气压强为1.0×105帕时，将G挂在A位置，锅炉内水沸腾时的温度为130℃，则此时阀门底部受到的气体压力和上部受到的大气压力的差值是51牛（计算时可认为阀门上、下底面积相等）
（3）当大气压强为1．O×105帕时，要使锅炉内水的温度达到120℃时沸腾，应将G挂在离O点多远处？
20．如图1所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置，实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小．
如表是小明组的同学们记录的实验数据．
（1）分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块运动的距离就越大．
（2）进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会一直（选填“停止”或“一直”）运动下去；或者说运动的物体如果不受力，物体将处于匀速直线运动状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于静止状态．
（3）英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态．为了纪念他对物理学作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为力的单位．
（4）现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与上述的物理定律不矛盾（选填“矛盾”或“不矛盾”）．如图2所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是受到平衡力作用．
如表是小明组的同学们记录的实验数据．
| 接触面 | 滑块受到摩擦力大小 （大、较大、小） | 滑块在水平面上的运动距离S/cm |
| 毛巾 | 大 | 9 |
| 棉布 | 较大 | 21 |
| 玻璃 | 小 | 39 |
（2）进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会一直（选填“停止”或“一直”）运动下去；或者说运动的物体如果不受力，物体将处于匀速直线运动状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于静止状态．
（3）英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态．为了纪念他对物理学作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为力的单位．
（4）现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与上述的物理定律不矛盾（选填“矛盾”或“不矛盾”）．如图2所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是受到平衡力作用．
