题目内容
8．自行车是一种很普及的交通工具，一辆普通自行车的质量大约为10㎏．（1）从它的结构和使用来看，应用了许多物理知识，请写出其中一点．
（2）小丽同学骑着自行车，在5min内行驶了1500m的路程．求：小丽骑自行车行驶的速度为多少m/s？
（3）若小丽同学质量为40kg，自行车在平直公路上匀速行驶，受到的阻力为50N，小丽同学骑车行驶5min克服阻力做了多少J的功？
（4）小丽骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，求小丽骑自行车行驶时对地面的压强为多少？
分析 （1）自行车应用了很多的物理知识，例如减小和增大摩擦，减小和增大压强，杠杆，轮轴等知识；
（2）已知运动路程和时间，根据v=$\frac{s}{t}$计算运动速度；
（3）已知小丽行驶的路程，根据W=fs计算出小丽克服阻力所做的功；
（4）自行车行驶时对地面的压力等于小丽和自行车的总重，根据p=$\frac{F}{S}$计算出对地面的压强．
解答 解（1）①用力捏车闸，通过增大刹车片和轮毂之间的压力增大压强；
②轮胎有花纹，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；
③飞轮和后车轮组成轮轴，是省力轮轴（省力杠杆）；
（2）小丽的运动速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1500m}{5×60s}$=5m/s；
（3）小丽克服阻力所做的功：W=fs=50N×1500m=75000J；
（4）F=G1+G2=（m1+m2）g=（10kg+40kg）×10N/Kg=500N，
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{20×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2.5×105Pa．
答：（1）用力捏车闸，通过增大刹车片和轮毂之间的压力增大压强；
（2）小丽骑自行车行驶的速度为5m/s；
（3）小丽同学骑车行驶5min克服阻力做了75000J的功；
（4）小丽骑自行车行驶时对地面的压强为2.5×105Pa．
点评 本题结合自行车考查了物理知识的应用，体现了物理知识与生活的密切联系，涉及的知识点较多，但比较简单．
练习册系列答案
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18．综合实验--研究两个小实验（可以配图说明）：
（1）请你设计一个验证性小实验，证明“在气体中，流速越大的位置压强越小”．
（2）请你完成“动能大小与物体质量的关系”的实验设方案：
（1）请你设计一个验证性小实验，证明“在气体中，流速越大的位置压强越小”．
（2）请你完成“动能大小与物体质量的关系”的实验设方案：
| 器材 | 斜面，长木板，木块，质量为5g、10g、15g的钢球各一个，刻度尺 | 数据 记录 表格 |
| ||||||||||||||
| 实验 步骤 | 将10g的钢球和15g的钢球分别从斜面的同一高度处由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量小木块被撞出的距离．重复多次实验得出结论． | ||||||||||||||||
19．
如图所示，在天津的某些地区安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的（ ）
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18．
如图所示，小明利用两个倾角不同的斜面进行实验，将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端，下列说法正确的是（ ）
如图所示，小明利用两个倾角不同的斜面进行实验，将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端，下列说法正确的是（ ）| A． | 若斜面粗糙程度相同，拉力所做的额外功W甲额=W乙额 | |
| B． | 若斜面粗糙程度相同，拉力所做的额外功W甲额＜W乙额 | |
| C． | 若甲、乙斜面光滑，则拉力F甲＜F乙 | |
| D． | 若甲、乙斜面光滑，则拉力所做的总功W甲总＜W乙总 |