题目内容
5．在如图所示事例中，不属于做功改变内能的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
解答 解：
A、两手相搓时，两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故A不符合题意；
B、空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能，故B不符合题意．
C、烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的，故C符合题意；
D、小孩从滑梯上滑下时，臀部与滑梯摩擦，在此过程中克服摩擦做功让臀部发热，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意．
故选C．
点评 此题考查了对改变物体内能方式的理解与应用，知道做功和热传递都可以改变物体的内能，要知道它们之间的区别．
练习册系列答案
相关题目
15．下列关于“热和电”说法正确的是（ ）
| A． | 摩擦起电的实质是创造了电荷 | |
| B． | 一瓶柴油倒去一半，它的比热容、热值均减为原来的一半 | |
| C． | 一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 | |
| D． | 电路中有电流，它的两端一定有电压 |
13．往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（ ）
| A． | 随着水位升高，音调逐渐升高 | B． | 音调保持不变，音响越来越大 | ||
| C． | 随着水位升高，音调逐渐降低 | D． | 音调保持不变，音响越来越小 |
10．同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．
（1）小明利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图甲所示的实验．
你认为他在研究浮力大小与排开液体的体积的关系．
（2）小勇也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了如图乙所示的实验．
则小勇的实验较小明的实验具有的优点是：（写出两点）
①能探究出浮力大小与液体密度的关系；②使实验结论更具有普遍性．
（1）小明利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图甲所示的实验．
你认为他在研究浮力大小与排开液体的体积的关系．
（2）小勇也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了如图乙所示的实验．
| 液体为 酒精 |  |  |  |
| 液体为 盐水 |  |  |  |
①能探究出浮力大小与液体密度的关系；②使实验结论更具有普遍性．
14．有公式q=$\frac{Q}{m}$可知，下列说法正确的是（ ）
| A． | 若质量增大一倍，则燃料的热值减小一半 | |
| B． | 若放出的热量增大一倍，则燃料的热值增大一倍 | |
| C． | 燃料的热值与燃料燃烧的质量多少、放热的多少都无关 | |
| D． | 若同种燃料燃烧充分一些，其热值会增大一些 |
15．小华同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（ ）
| A． | 在甲图中，木块对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 | |
| B． | 在乙图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直 | |
| C． | 在丙图中，用拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状 | |
| D． | 在图丁中，台灯有个大底座，说明增大支撑面可以提高稳度 |