题目内容
18．
为了比较水和煤油的吸热本领的大小，某小组同学在2个完全相同的烧杯中分别装入水和煤油，并用完全相同的酒精灯加热，如图所示．| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
| 煤油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
（2）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以通过两种方法比较：加热相同的时间，观察升高的温度不同；升高相同的温度，比较加热时间．
（3）该小组每隔1min分贝测出水和煤油的温度，分析表格中第0～1min、1～2min、2～3min的实验数据，该小组成员认为：当加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些，这样的判断是否正确？错误．请说明理由：用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等．
（4）通过表格中的实验数据可知，水（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强．
分析 （1）质量的大小影响物体吸收热量的多少，所以应控制不同物质的质量相等；
（2）比较不同物质吸热能力大小，也就是比较比热的大小．在质量相同时，由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知，可以从热量或温度变化两方面考虑．
（3）用相同的电加热器给液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以根据加热时间的长短判断液体吸收热量的多少．
（4）根据控制变量法的要求分析表中实验数据，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．
解答 解：（1）实验中应保证水和煤油的质量相等；
（2）相同质量的水和煤油，加热相同的时间，也就是两种液体吸收相同的热量，由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知，升高的温度越大，比热越小；
相同质量的水和煤油，升高相同的温度，由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知，液体吸收的热量越多，也就是加热时间越长，比热越大．
（3）用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，因此该同学的判断是错误的．
（4）由实验数据可知，液体质量和升高的温度相等而液体种类不同，水的加热时间比煤油的加热时间长，水比煤油吸收的热量多，由此可得：水的吸热能力更强．
故答案为：（1）质量；（2）加热时间；（3）错误；用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等；（4）水．
点评 学会热量的计算，掌握比热容的概念，会用控制变量法进行物理实验．
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3．
如图是某同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．几天后，他发现结冰的玻璃球变小了，却没有看到有水生成．对这一过程包含的物态变化及吸、放热情况，判断正确的是（ ）
如图是某同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．几天后，他发现结冰的玻璃球变小了，却没有看到有水生成．对这一过程包含的物态变化及吸、放热情况，判断正确的是（ ）| A． | 结冰是凝固现象，需要放热 | B． | 结冰是凝固现象，需要吸热 | ||
| C． | 玻璃球消失是汽化现象，需要吸热 | D． | 玻璃球消失是升华现象，需要放热 |
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