题目内容
3．
如图是某同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．几天后，他发现结冰的玻璃球变小了，却没有看到有水生成．对这一过程包含的物态变化及吸、放热情况，判断正确的是（ ）| A． | 结冰是凝固现象，需要放热 | B． | 结冰是凝固现象，需要吸热 | ||
| C． | 玻璃球消失是汽化现象，需要吸热 | D． | 玻璃球消失是升华现象，需要放热 |
分析 解答本题要知道六种物态变化定义：物质从固态变为液态是熔化过程．物质从液态变为固态过程是凝固．物质从液态变为气态是汽化．物质从气态变为液态是液化．物质从固态直接变为气态是升华．物质从气态直接变为固态是凝华．
解答 解：AB、“肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰”属于液态的水凝固成固态的冰，凝固需要放热，故A正确，B错误．
CD、玻璃球消失是固态直接变成气态，是升华现象，需要吸热，故CD错误．
故选A
点评 本题考查了学生对生活中的物态变化以及吸放热情况的了解，属于热学基础知识的考查．
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如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P在B端时，电压表示数为9V，电流表示数为0.15A；滑片P在中点C时电压表的示数为6V．
18．
为了比较水和煤油的吸热本领的大小，某小组同学在2个完全相同的烧杯中分别装入水和煤油，并用完全相同的酒精灯加热，如图所示．
（1）小组同学应保证在烧杯中装入的水和煤油的质量（选填“体积”或“质量”）相等．
（2）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以通过两种方法比较：加热相同的时间，观察升高的温度不同；升高相同的温度，比较加热时间．
（3）该小组每隔1min分贝测出水和煤油的温度，分析表格中第0～1min、1～2min、2～3min的实验数据，该小组成员认为：当加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些，这样的判断是否正确？错误．请说明理由：用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等．
（4）通过表格中的实验数据可知，水（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强．
为了比较水和煤油的吸热本领的大小，某小组同学在2个完全相同的烧杯中分别装入水和煤油，并用完全相同的酒精灯加热，如图所示．| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
| 煤油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
（2）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以通过两种方法比较：加热相同的时间，观察升高的温度不同；升高相同的温度，比较加热时间．
（3）该小组每隔1min分贝测出水和煤油的温度，分析表格中第0～1min、1～2min、2～3min的实验数据，该小组成员认为：当加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些，这样的判断是否正确？错误．请说明理由：用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等．
（4）通过表格中的实验数据可知，水（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强．
8．为了探究水的沸腾，某物理兴趣小组用如图甲所示的装置．
（1）实验装置如图甲，实验中还缺少的测量工具是秒表，组装实验器材时应先安装铁圈P（选填：P/Q）．
（2）根据下表中标准大气压下的数据可知：
①他们不能选用酒精作为温度计的测温液体．
②如图乙装置，试管N中加入适量的水，放置在盛水的烧杯M中，用酒精灯加热M，当M中的水沸腾时N中的水不会（选填：会/不会）沸腾．若将N中的水换成酒精（填液体名称）或将M中水换成煤油（填液体名称），即可使N中的液体沸腾．（M、N的底部始终不接触）
（3）如图丙中G、H所示，其中H图是水沸腾时的气泡的变化情况；当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据．
（4）从记录数据可得出的结论是：水在沸腾过程中继续吸热而温度保持不变．
（5）在图丁中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象．
（6）在实验中，若要缩短实验时间，可以采用的措施有：提高水的初温（或适当减少水量或给烧杯加盖子等）．（写出一条即可）
（1）实验装置如图甲，实验中还缺少的测量工具是秒表，组装实验器材时应先安装铁圈P（选填：P/Q）．
（2）根据下表中标准大气压下的数据可知：
| 物质 | 沸点/℃ | 凝固点/℃ |
| 酒精 | 78 | -117 |
| 水银 | 357 | -39 |
| 煤油 | 150 | -30 |
②如图乙装置，试管N中加入适量的水，放置在盛水的烧杯M中，用酒精灯加热M，当M中的水沸腾时N中的水不会（选填：会/不会）沸腾．若将N中的水换成酒精（填液体名称）或将M中水换成煤油（填液体名称），即可使N中的液体沸腾．（M、N的底部始终不接触）
（3）如图丙中G、H所示，其中H图是水沸腾时的气泡的变化情况；当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据．
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
（5）在图丁中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象．
（6）在实验中，若要缩短实验时间，可以采用的措施有：提高水的初温（或适当减少水量或给烧杯加盖子等）．（写出一条即可）
如图所示电路中，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器上标有“40Ω 1A”字样，电源电压是30V，当开关S闭合后，为保证各电阻不损坏，则：