题目内容

10.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小王设计了如下实验报告,请填写完整

分析 (1)根据探究实验的环节进行解答;
(2)实验过程中要用弹簧测力计测量钩码的重力大小;
(3)调节平衡螺母使杠杆在水平平衡,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,使实验结论具有普遍性,要多次改变钩码的位置和数量.

解答 解:
(1)“探究杠杆平衡的条件”是实验目的;
(2)用弹簧测力计测量钩码的重力,方便记录动力和阻力,所以实验器材中需要有弹簧测力计;
(3)1、把杠杆的中点支在支架上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;使杠杆在水平位置平衡,使杠杆的重心恰好经过支点,消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响,便于从杠杆上直接读出力臂的大小;
2、将钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡;
3、-------
4、根据实验数据,可得出的杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2
故答案为:目的;弹簧测力计;1、平衡螺母;水平;便于测量力臂;2、位置;4、F1L1=F2L2

点评 本题实际上考查了探究杠杆平衡条件的实验过程,我们要学会设计实验、进行实验、收集实验数据、总结实验结论.

练习册系列答案
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15.华士酱油,素负盛名,与镇江醋齐名,民间素有“华士酱油镇江醋”之说.华士酱油制品分为原油、母油、露油、冰油等种类,色泽深红,品质浓酽,倒注时有粘度,置于碗中,凝而不散,其味鲜美可口.小永等同学利用所学知识测量了华士酱油的密度.
实验一
实验器材:天平、烧杯、量筒
(1)把天平放在水平台上,将游码移至标尺左端零刻度线,调节平衡螺母使天平平衡.
(2)接下来进行了如下操作:
A.用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量m1
B.用天平测出空烧杯的质量m0
C.将待测酱油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和酱油的总质量m2
D.将烧杯中酱油的一部分倒入量筒,测出这部分酱油的体积V;
为了减小实验误差,上述步骤中B是多余的,合理的实验顺序是:CDA.
实验数据如图1所示:

(3)由图可得,量筒中酱油的质量为45g,体积为40cm3,酱油的密度为1.125g/cm3
实验二:由于实验需要的步骤较多,操作比较麻烦,联想到物质的质量和体积的关系,小永和小伙伴们利用弹簧测力计和塑料小桶改装成可以直接测量液体密度的密度秤(如图2所示),使用时只要在小桶内装满待测液体,就可从弹簧秤指针指示的位置直接读出液体的密度.

将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧秤称它们的重力,数据如表:
液体的密度(g/cm30.81.01.21.4
弹簧秤的示数(N)1.41.61.82.0
(4)分析此表,同学们发现液体的密度与弹簧秤之间有一定的规律,图3中能正确反映这一规律的图象是B.
(5)若小桶中盛满某种密度未知的某种液体时,弹簧秤的示数是2.5N,可推算出了该液体的密度是1.9g/cm3
(6)请你在图中的弹簧测力计上标出该密度秤的零刻度线(将相应刻度线向右延长).
(7)若要增大该秤的称量范围,可采取的措施有:减小桶的质量(写出一条即可).

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