题目内容
14．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）| A． | 物理课本的宽度约为l8cm | B． | 你的指甲宽度约为1dm | ||
| C． | 人正常步行的速度约为10m/s | D． | 学校的国旗杆高度约l90m |
分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答 解：
A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的宽度与此差不多，在18cm左右，故A符合实际；
B、中学生指甲的宽度在1cm=0.1dm左右，故B不符合实际；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右，故C不符合实际；
D、三层楼的高度在10m左右，学校旗杆的高度与此差不多，在10m左右，故D不符合实际．
故选A．
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．
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4．为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按如图所示完成了如下实验．
（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理（分度值为cm）．
（2）由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度越来越快．（填越来越快或者越来越慢）
（3）斜面选择的倾斜度不能过大，以免影响时间测量的准确性．
（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理（分度值为cm）．
| 路段 | 距离（cm） | 运动时间（s） | 平均速度（cm/s） |
| AB | 40.0 | 2 | 20.0 |
| BC | 50.0 | ||
| AC | 90.0 | 3 | 30.0 |
（3）斜面选择的倾斜度不能过大，以免影响时间测量的准确性．
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| A． | 减小压强；2×103Pa | B． | 增大压强；0.2Pa | ||
| C． | 减小压力；4×103Pa | D． | 减小压强；0.4Pa |
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3．下列选项所说的，哪个不是太阳能的优点（ ）
| A． | 相对清洁无污染 | B． | 利用时受天气影响大 | ||
| C． | 分布广阔获取方便 | D． | 属于可以长期提供的能源 |