题目内容
19．
如图所示，超声波清洗机可以清洗眼镜，说明声音具有能量；我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同．
分析 解决此题要掌握：（1）声音既能够传递信息，又能够传递能量．
（2）音色是反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也不同．
解答 解：超声波能清洗眼镜是因为超声波具有能量；因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声而知其人”．
故答案为：能量；音色．
点评 此题考查我们对于物理现象的分析能力，看到一个物理现象，我们要能够从中找出相关的物理知识，并能根据已知的知识和相关现象得到新的知识
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9．
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示．
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应选择不相同（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
（2）小明根据图1连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，换用小量程，重做实验．
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到c点即可．小聪的办法是否正确？请说明理由．
答：不正确；理由：根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了．
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由．
答：第2组；理由：本次实验总电压不等于各部分电路两端电压之和．
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应选择不相同（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
（2）小明根据图1连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，换用小量程，重做实验．
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到c点即可．小聪的办法是否正确？请说明理由．
答：不正确；理由：根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了．
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由．
答：第2组；理由：本次实验总电压不等于各部分电路两端电压之和．
| 实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
| 1 | 2.1 | 2.4 | 4.5 |
| 2 | 2.5 | 1.5 | 0.8 |
| 3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
| 4 | 1.4 | 1.2 | 2.6 |
7．关于导体电阻的正确说法是（ ）
| A． | 导体中没有电流通过时，导体的电阻为零 | |
| B． | 导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小 | |
| C． | 电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流的大小都没有关系 | |
| D． | 导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大 |
14．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
| A． | 物理课本的宽度约为l8cm | B． | 你的指甲宽度约为1dm | ||
| C． | 人正常步行的速度约为10m/s | D． | 学校的国旗杆高度约l90m |
小明在进入某小区内发现了如图所示的交通标识牌，你能告诉他标识牌的含义吗？
11．下列的哪个运动可以看作是匀速直线运动（ ）
| A． | 钟表指针匀速转动 | |
| B． | 百米赛跑运动员在整个比赛过程中的运动 | |
| C． | 火车在直轨道上运动，某段时间快慢不变 | |
| D． | 汽车在平直公路上行驶 |
8．如图所示，电源电压恒定不变．当S闭合，滑动变阻器的滑片向左移动过程中．下列说法正确的是（ ）
| A． | 灯泡变暗，电压表读数变大 | B． | 灯泡变亮，电压表读数变大 | ||
| C． | 灯泡变亮，电路消耗总功率变大 | D． | 灯泡变暗，电路消耗总功率变大 |