题目内容
16.| A. | “倒影”是光的反射形成的 | |
| B. | “倒影”不能成在光屏上 | |
| C. | 王亚平离水球的距离大于水球焦距的2倍 | |
| D. | 若王亚平离水球越远,“倒影”会越大 |
分析 凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:
u>2f,成倒立、缩小的实像;
2f>u>f,成倒立、放大的实像;
u<f,成正立、放大的虚像.
成实像时,物距越大,像距越小,像越小.
解答 解:A、王亚平前的水珠相当于凸透镜,所以此时的“倒影”是通过凸透镜成的倒立的、缩小的实像,故是光的折射的缘故,故A错误;
B、由于此时成的是缩小的实像,所以能成在光屏上,故B错误;
C、据凸透镜的成像规律可知,此时成的是倒立、缩小的实像,所以王亚平离水球的距离大于水球焦距的2倍,故C正确;
D、若王亚平离水球越远,即物距变大,所以像距变小,像变小,故D错误;
故选C.
点评 本题考查凸透镜成像的规律的应用以及物距、像距和像之间的关系,关键能够通过图象判断出成像的特点.
练习册系列答案
相关题目
7.同学们要养成关注生活和社会的良好习惯,学会对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为最符合实际的是( )
| A. | 一个鸡蛋受到的重力约为5N | |
| B. | 一名中学生步行1min通过的路程约为360m | |
| C. | 一名中学生爬楼的功率约为120W | |
| D. | 一名中学生的体积约为1m3 |
11.
测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压为2.5V).
(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)电路图正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表:
第5次实验看不到灯泡发光,电路是否断路?否.
判断依据是什么?电流表有示数.
(3)通过数据分析,能得到的结论是小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大.
(4)若将图中的小灯泡更换成定值电阻,下述实验可以完成的是B.
A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
D.探究导体中的电流与导体电阻的关系.
(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)电路图正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表:
| 数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 3.0 | 2.5 | 1.7 | 1.4 | 0.4 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.24 | 0.22 | 0.12 |
| 灯泡亮度 | 很亮 | 较亮 | 亮 | 暗 | 看不到发光 |
判断依据是什么?电流表有示数.
(3)通过数据分析,能得到的结论是小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大.
(4)若将图中的小灯泡更换成定值电阻,下述实验可以完成的是B.
A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
D.探究导体中的电流与导体电阻的关系.
1.小刘出差时恰逢抄表日,其电能表示数如甲所示,出差返回时发现家里有一盏60W的台灯亮着,检查其他用电器都已切断电源,再查看电能表示数如乙所示.则小刘出差长达( )

| A. | 2400h | B. | 1200h | C. | 240h | D. | 120h |
8.如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中,静止时小球漂浮在甲液面上,小球悬浮在乙液体里,小球则沉入丙液体的底部,则小球在三种液体中所受浮力F的关系,及三容器底所受压强P的关系,正确的是( )

| A. | P甲>P乙=P丙 | B. | P甲<P乙<P丙 | C. | F甲>F乙>F丙 | D. | F甲=F乙>F丙 |
5.王老师端了两盆子的碎冰块,他将一盆放在炎炎烈日下,一盆放在阴凉冰冷处,两个盆内的冰块均未完全熔化,此时两盆水的温度相比( )
| A. | 在阴凉处的那盆水的温度高 | B. | 两盆水温度一样高 | ||
| C. | 在烈日下的那盆水的温度高 | D. | 无法确定 |