题目内容

6.小强一家驾车郊游,车行至一个水平弯道处,坐在副驾驶座位上的小强不由自主靠向车门,并与车门产生挤压,如图甲所示.小强问爸爸:我向外靠是因为惯性所致,但我和车门挤压时,显然车门对我有一个反向的作用力,这个力有什么作用呢?爸爸解释道:刚才我们在弯道上的运动是圆周运动,而做圆周运动的物体,需要有指向圆心的力来维持物体做这种运动,这种力叫向心力,刚才车所需的向心力就是由地面对车的摩擦力提供的.小强恍然:那刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦!

       小强进一步查阅资料得知:如图乙所示,若一个质量为m的物体,沿半径为r的圆弧做圆周运动,其运动的速度为v(即单位时间内物体通过的圆弧长),那么物体所需向心力的大小为F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$.
(1 )他们在弯道处的行驶速度为54km/h,合15m/s.
(2)小强的质量m=45kg,弯道处的圆弧半径r=45m,行驶速度v=15m/s,求在转弯过程中他所需向心力的大小.
(3)你认为小强当时说的“刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦!”这句话对吗?为什么?
(4)已知在考虑其他外界因素影响的情况下,汽车在水平弯道上行驶时,所需向心力仅由地面对它的摩擦力提供,那么,不同质量的车辆在同一弯道处的限速是否相同?请推导说明.(设:此时车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比)

分析 (1)1m/s=3.6km/h,由此时行单位换算;
(2)由向心力公式计算小强所需向心力大小;
(3)阅读题干,根据力的概念可找到答案;
(4)由F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$和车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比,分析解答.

解答 解:
(1)54km/h=54×$\frac{1}{3.6}$m/s=15m/s;
(2)已知:小强的质量m=45kg,弯道处的圆弧半径r=45m,行驶速度v=15m/s,所以转变过程中他所需向心力:
F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=45kg×$\frac{(15m/s)^{2}}{45m}$=225N;
(3)小强做圆周运动的向心力由车门、座椅和安全带等对他的作用提供,所以不能说车门对小强的力就是提供给他做圆周运动的向心力;
(4)车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比,所以f=kF=kG=kmg
向心力仅由地面对它的摩擦力提供,即F=f=kF=kmg,
由F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$可得:
v=$\sqrt{\frac{{F}_{向}r}{m}}$=$\sqrt{\frac{kmgr}{m}}$=$\sqrt{kgr}$,
由此可知,速度与质量无关,所以不同质量的车辆在同一弯道处的限速相同.
答:(1)15;(2)在转弯过程中他所需向心力的大小为225N;(3)不对,因为小强做圆周运动的向心力由车门、座椅和安全带等对他的作用提供;(4)不同质量的车辆在同一弯道处的限速相同.

点评 本题考查了速度单位换算、力的认识和理解,本题有关向心力知识与高中知识接轨是一道好题.

练习册系列答案
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13.在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列空格:
(1)小明同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是:BAC(填字母代号).
(2)小明测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下50g的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.
(3)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:测量过程中调节平衡螺母.
(4)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的天平、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:
①用天平测出空饮料瓶的质量m1
②在空饮料瓶中装满水,用天平测出瓶和水的总质量m2,计算水的体积V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$(用测出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示);
③在空饮料瓶中装满牛奶,用天平测出瓶和牛奶的总质量m3;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)
④计算牛奶密度ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.(用测出的物理量的字母表示,水的密度用ρ表示)

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