题目内容

14．图中有关物态变化的描述正确的是（　　）
A．冰是凝固形成的，需要吸收热量B．雾是液化形成的，需要放出热量
C．霜是凝华形成的，需要吸收热量D．雪是升华形成的，需要放收热量

分析 （1）物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华；
（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．

解答 解：
A、冰是水凝固形成的，放热．此选项错误；
B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化而成，放热．此选项正确；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成，放热．此选项错误；
D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华而成，放热．此选项错误．
故选B．

点评 本题考查了物态变化类型及其吸放热的判断，是中考热学基本题型的考查，掌握物质前后状态的变化是解决此类题目的关键．

练习册系列答案
相关题目
1．甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s-t图象如图所示，由此可判断甲同学运动较快，开始运动时两同学相距10m，图中的a点表示甲同学追上了乙同学．
2．长征二号PT2运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的热值高；火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要吸热，从而避免高速运行的火箭温度过高．
2．如图探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关的实验中，两相同的透明容器中通过U形管中的液体密封了等量的空气．实验中通过观察U形管内液柱的变化，反映电阻产生热量的多少．

（1）若想探究“电阻和通电时间相同时，导体产生的热量与电流大小的关系”，请你用笔画线代替导线，连接图中器材形成实物电路并在有方框中画出对应的电路图．实验中发现通电后，左方电阻发热更快，则探究的结论是：在电阻和通电时间相同时，导体电流越大产生的热量越多．
（2）此实验用到的研究物理问题的方法是控制变量法．
（3）为探究“电流和通电时间相同时，导体产生的热量与电阻大小的关系”，小江仅把图中的R2更换为10Ω的定值电阻，就接通电源开始实验．请指出小江的错误之处，并提出纠正的意见．
9．阅读《我国的“二十四节气”》回答问题．

我国的“二十四节气”
2016年11月30日，联合国教科文组织通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录．二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶，这二十四节气依次为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，它们将一年划分为不同的时期．按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类：天文类、气候特征类和物候现象类．
按天文类是如何划分的呢？在地球绕太阳公转的过程中，太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化，如图27甲所示，这个夹角叫太阳高度角，也叫太阳高度．如图27乙所示，太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大．当太阳直射时，太阳高度角为90°，辐射强度最大．如图27丙所示，太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时，分别是春分和夏至；由北向南达到赤道和南回归线时，分别是秋分和冬至．立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的，表示每个季节的开始．
第二类是反映气候特征的．小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象；白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象，也反映出气温逐渐下降的过程．
第三类是反映物候现象的．小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映自然物候现象，人们可以根据物候现象从事相应的农业活动．
二十四节气充分体现了我国尊重自然以及追求人与自然和谐的理念，有关二十四节气还有许多有趣的知识，期待你去继续深入学习．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）下列节气的命名与物态变化无关的是A．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
A．夏至      B．白露     C．大雪      D．霜降
（2）根据文章，太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中，处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐升高．（填“升高”或“降低”）
（3）根据文章，下列说法正确的是B．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
A．太阳高度角越大，单位面积的地表上太阳辐射的强度越小
B．春分和秋分时，太阳直射赤道
C．谷雨节气是按照物候现象进行分类的
D．从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高．
19．小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图象，根据图象可知：

（1）冰属于晶体（填“晶体”或“非晶体”）；
（2）在图象中BC阶段物质处于固液共存（填“固体”“液体”或“固液共存”）状态；
（3）通过观察两位同学绘制的温度--时间的关系图象，你认为图丙（填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是冰与水的比热容不同，升温快慢不同
（4）通过对数据和图象的观察，冰熔化时的特点是温度保持不变．第20分钟时，处于液（填“固”“液”或“固液共存”）态．
（5）通过对数据和图象的观察，熔化时冰的温度都相同，10分钟时冰的内能小于（填“大于”“小于”或“等于”）15分钟时冰的内能．
6．传统航母上起飞重型飞机要使用的蒸汽弹射器，实际上就是由锅炉产生高压蒸汽，并把这种高压蒸汽储存在蒸汽室里，蒸汽弹射器一启动，飞机引擎的动力加上蒸汽压力，飞机前冲，在45m距离内达到时速250km/h，这种弹射器是将蒸汽的内能转化为飞机的机械能；如今，人们研制出更先进电磁弹射器，电磁弹射就是用强电流通过电磁铁产生强磁场作用于连接飞机的牵引器上而受到磁场力作用产生加速度，使之带动飞机作加速运动，这种弹射器又是将电能转化为飞机的机械能．
3．公共汽车沿水平公路做匀速直线运动，放在汽车地板上的木箱子在水平方向不受力的作用（填“不受力的作用”或“受力的作用”）；用手拉固定在竖直墙上的弹簧，弹簧发生弹性形变所产生的力是弹簧对手的拉力（填“手对弹簧的拉力”或“弹簧对手的拉力”）．
4．甲、乙两灯分别标有“6V  3W”和“6V  6W”字样，先将两灯串联后接在电压为U的电路中，甲灯的功率为P1；再将两灯并联后接在同一电压下，乙灯的功率为P2．两次灯泡均安全，忽略温度对灯丝电阻的影响，则
P1：P2为（　　）
A．9：2B．2：9C．4：9D．1：9

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