题目内容

1.做“研究杠杆平衡的条件”实验时,
(1)所用的器材有:带刻度的杠杆、弹簧测力计、支架、钩码、弹簧夹、细线等.实验前,首先把杠杆的中点支在支架上,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处便于测量力臂.若发现杠杆如图所示右端下倾,应将右边的平衡螺母向左移动.
(2)小华同学在实验中得出三组数据(见表),试根据这些实验数据归纳结论:F1L1=F2L2
实验次数动力F1(牛)动力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)
125110
241085
33629
(3)下表是小敏同学实验时得到的一组数据,
动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
3443
由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论.你认为她的实验结论是否正确?如果不正确,为什么?不正确;只测量了一组数据便得出结论,结论具有片面性;力和力臂的单位不同,不能相加.

分析 (1)①探究杠杆平衡条件的实验中,带刻度的杠杆支在铁架台上,用弹簧测力计测量钩码的重,钩码用细线挂在杠杆的一端,用弹簧测力计竖直拉动杠杆,使杠杆在水平位置平衡;
②杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小;
③探究杠杆平衡之前,首先调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动;
(2)根据表格数据得出:杠杆平衡条件F1L1=F2L2;
(3)在物理实验的数据分析中,为了避免实验结果的偶然性,应多测几组数据,寻找普遍规律;同时,不同物理量之间应注意不能做加法运算.

解答 解:
(1)①实验中还要用弹簧测力计测量钩码的重力,当钩码挂在杠杆上,还要测量杠杆上加多大的力使杠杆重新在水平位置平衡;
②杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小;
③杠杆右端下沉,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动;
(2)实验1:F1L1=2N×5cm=10N•cm,F2L2=1N×10cm=10N•cm,
实验2:F1L1=4N×10cm=40N•cm,F2L2=8N×5cm=40N•cm,
实验3:F1L1=3N×6cm=18N•cm,F2L2=2N×6cm=9N•cm,
所以杠杆平衡条件:F1L1=F2L2;
(3)在实验中,仅凭一组实验数据,就得出了杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,结论具有片面性,同时力臂和力是两个不同的概念,不能相加,应多测几组数据进行分析得出具有普遍性的结论.
故答案为:(1)弹簧测力计;水平;便于测量力臂;左;(2)F1L1=F2L2;(3)不正确;只测量了一组数据便得出结论,结论具有片面性;力和力臂的单位不同,不能相加.

点评 初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律.

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