Question

6．下表是小明利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．

实验序号	1	2	3	4	5	6
深度h/cm	3	6	9	9	9	9
橡皮膜在水中的方向	向上	向上	向上	向下	向左	向右
U形管液面高度差△h/cm	2.6	5.4	8.2	7.8	8.2	8.2

（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号是4；
（2）通过分析比较实验序号为1、2、3的数据可以得出同种液体中液体的压强随深度的增大而增大；通过分析比较实验序号为3、5、6的数据可以得出同种液体的同一深度，各个方向的压强大小相等；
（3）本实验中在研究液体深度对液体压强的影响时，保持了液体的密度不变，这种物理思想方法叫做控制变量法，请你举出一个也使用了这种方法的实验电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关．

Answer 1

分析 （1）液体内部压强与液体的密度和深度有关，与其它因素无关．在液体密度和深度相同时，液体产生的压强相同．
（2）根据实验现象总结结论时，需要明确控制的物理量和变化的物理量，以及此变化量引起探究对象的变化规律．根据实验结论确定实验序号时，先确定共同的物理量，然后找到引起探究对象变化的物理量．
（3）当一个物理量跟多个影响因素有关时，我们通常只改变其中的某一个因素，而控制其余的所以因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种研究问题的方法叫控制变量法．它是科学探究中的重要思想方法，广泛地用来研究各种物理现象．如比较运动的快慢、研究斜面的机械效率、研究影响动能大小的因素等．

解答 解：
（1）在实验序号3、4、5、6中，液体密度一定（都是水），深度一定（h=9cm），液体压强应该相同．所以序号4的高度差记录错误，应该是8.2cm；
（2）通过分析比较实验序号为1、2、3的数据可知，液体密度一定（都是水），橡皮膜在水中的方向相同，深度不同，U形管液面高度差不同，可以归纳得出液体压强的规律：同种液体中液体的压强随深度的增大而增大；
在实验序号3、5、6中，水的密度一定，深度相同，橡皮膜的朝向不同，U形管液面高度差相同．可以得出同种液体的同一深度，各个方向的压强大小相等；
（3）初中物理使用控制变量法研究的物理实验很多，如：研究影响斜面机械效率大小的因素；电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关等．
故答案为：
（1）4；
（2）同种液体中液体的压强随深度的增大而增大；3、5、6；
（3）电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关．

点评 本题是利用控制变量法探究液体压强跟橡皮膜的方向、深度、液体密度的关系，主要考查了学生对于实验数据处理的能力．