Question

10．为了“探究并联电路的电流特点”，小薇和小海按照如图甲所示的电路图进行实验．
（1）小海同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关．
（2）小海同学将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，将测出的数据填在表格中；

A点电流IA/A	B点电流IB/A	C点电流IC/A
0.3	0.5	0.8

根据数据，小海得出结论：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I₁+I₂，对此你认为合理吗？为什么？不合理，实验次数太少，结论有偶然性．

（3）如图乙是小薇连接的电路，闭合开关后，发现电路故障，随后小薇同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验．请你在图乙中改动的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的电路，使两支电流表分别测干路和支路的电流．
（4）小海又设计了一个电路，利用这个电路，在其它器材不变的情况下，只需使用一个电流表和两个开关，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在丙图中的虚线框中画出电路图．

Answer 1

分析 （1）为保护电路，在连接电路时，开关要断开．
（2）要得出普遍性的结论，要多次测量；
（3）电流表应与被测电路串联，电流表串联在干路中时，
测干路电流，分析图示电路结构，然后根据题目要求修改电路图．
（4）在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求．

解答 解：（1）刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关．
（2）小海得出结论：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I₁+I₂，不合理，因实验次数太少，结论有偶然性；
（3）原电路中，L₁、A₂短路了；
电流表A₁测干路电流，电流表A₂测支路的电流，实物图如下左图所示：

（4）在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关，只闭合S₁测通过L₁的电流，只闭合S₂测通过L₂的电流，即可完成实验要求，电路如上右图所示：
故答案为：（1）断开开关；（2）不合理；实验次数太少，结论有偶然性；（3）如上左所示；（4）电路图如上右图所示．

点评 本题研究并联电路电流规律，考查实验注意事项、电路的连接、电流表的使用及归纳法的应用，体现了对过程和方法的考查．