题目内容
11.分析 (1)质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关.
(2)根据凸透镜成实像时,物距大于2倍焦距,成倒立缩小的实像来解答此题.
(3)改变物体的内能的方式有做功和热传递,这两种方式是等效的.
解答 解:(1)“神舟十号”航天员王亚平把小球从地球带到月球,小球的位置变了,小球的质量不变;
(2)图中所成的像为倒立、缩小的实像,水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜;
(3)当飞船穿越大气层返回地面时,飞船和大气摩擦生热,飞船表面温度升高,这是通过做功的方式使其内能增加的.
故答案为:相同;凸透镜; 做功.
点评 本题考查物体的质量、凸透镜成像的特点和物体内能的改变方法,熟练掌握基础知识是解题关键.
练习册系列答案
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19.下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流与电压的关系 ④探究影响液体内部压强的因素.其中主要研究方法相同的是( )
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
16.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图1所示的电路图.

(1)实验过程中,冬冬先用1Ω的电阻接入电路,用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图2、图3所示情况,则电流表产生此现象的原因是测量电流超过电流表量程;电压表产生此现象的原因是电压表“+、-”接线柱接反了;
(2)把电阻R换成了5Ω、10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,然后再记录电流表的示数.
(3)滑动变阻器在本实验中的作用是:①保护电路;②调节定值电阻两端电压使之保持不变.
(4)下表是冬冬测得的三组数据,实验中加在电阻R两端的电压是6V,据此数据可得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(5)本实验中测量了多组数据,冬冬想:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是③ (填序号).
①测量物体的长度; ②伏安法测电阻; ③探究重力大小与质量的关系.
(1)实验过程中,冬冬先用1Ω的电阻接入电路,用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图2、图3所示情况,则电流表产生此现象的原因是测量电流超过电流表量程;电压表产生此现象的原因是电压表“+、-”接线柱接反了;
(2)把电阻R换成了5Ω、10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,然后再记录电流表的示数.
(3)滑动变阻器在本实验中的作用是:①保护电路;②调节定值电阻两端电压使之保持不变.
(4)下表是冬冬测得的三组数据,实验中加在电阻R两端的电压是6V,据此数据可得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 电流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
①测量物体的长度; ②伏安法测电阻; ③探究重力大小与质量的关系.