题目内容
11．小美同学在做探究光的折射特点实验，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．如表是光线从空气射入水中的实验过程中得到如数据记录：| 入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
（2）分析表中数据可得出：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象．
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．
③当光从空气垂直射到水面时，折射角等于0°．
分析 （1）为了使水更好地反射光线，便于观察的角度进行分析；
（2）①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；
②光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射角随入射角的改变而改变．
③当光垂直入射时，折射角等于零度．
解答 解：（1）在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，并在水面上方的空气中熏了点烟雾，牛奶和烟雾可以反射光，此做法是为了更好的显示光路；
（2）①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；
②由表中数据可知，光从空气斜射到水面时，当入射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角．
③当光从空气垂直射到水面时，入射光线、折射光线和法线重合，所以折射角等于零度．
故答案为：（1）显示光路．（2）①反射；折射．②增大；小于．③0°．
点评 此题考查光的折射定律的探究实验，要知道光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射角随入射角的改变而改变．并且要知道垂直入射时“三线重合”．
练习册系列答案
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2．某小组同学在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中，进行了如下的实验探究：
（1）探究物体重力大小与质量的关系时，按照如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
①实验中，不使用其他物体而选择使用钩码的好处是能直接读出钩码的质量；
②如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是0.2N，请将此时测力计的示数填入下表的空格中；
③根据表格中的实验数据，在如图乙中画出重力与质量的关系图象；
④由图象可得出的结论是物体所受的重力与质量成正比；
⑤本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是AB（填字母）．
A、探究质量和体积的关系 B、探究反射角与入射角的关系 C、用刻度尺测量物体的长度
（1）探究物体重力大小与质量的关系时，按照如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
①实验中，不使用其他物体而选择使用钩码的好处是能直接读出钩码的质量；
②如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是0.2N，请将此时测力计的示数填入下表的空格中；
| 质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
| 重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
④由图象可得出的结论是物体所受的重力与质量成正比；
⑤本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是AB（填字母）．
A、探究质量和体积的关系 B、探究反射角与入射角的关系 C、用刻度尺测量物体的长度
19．如图所示，是“用电流表测量电流”的实验电路图，闭合开关后，各电流表的示数记录在下表中．根据实验数据，可以得出的结论是并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
| I1（A） | I2（A） | I3（A） |
| 0.3 | 0.2 | 0.5 |
6．
在“探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关”的实验中，小丽同学提出了以下猜想：
猜想一：电磁铁磁性的强弱可能与电流的大小有关；
猜想二：电磁铁磁性的强弱可能与线圈的匝数有关．
为了检验上述猜想是否正确，小丽自制了简单的电磁铁，如图所示，如表是小丽同学所做实验的记录，请根据小丽的实验数据，完成下面问题：
（1）要判断电磁铁的磁性强弱，可观察电磁铁所吸引铁钉的个数来确定；
（2）比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是电流越大，电磁铁的磁性越强；
（3）为了验证猜想二，若需对比两组实验数据，应从表中选取1和4（或2和5、或3和6）（填写实验次数代号）．
在“探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关”的实验中，小丽同学提出了以下猜想：猜想一：电磁铁磁性的强弱可能与电流的大小有关；
猜想二：电磁铁磁性的强弱可能与线圈的匝数有关．
为了检验上述猜想是否正确，小丽自制了简单的电磁铁，如图所示，如表是小丽同学所做实验的记录，请根据小丽的实验数据，完成下面问题：
| 电磁铁（线圈） | 50匝 | 100匝 | ||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 吸引铁钉的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
（2）比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是电流越大，电磁铁的磁性越强；
（3）为了验证猜想二，若需对比两组实验数据，应从表中选取1和4（或2和5、或3和6）（填写实验次数代号）．
1．在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，下表给出了实验中所用到的导体的情况．选A、D两根导线对比是为了研究导体的电阻大小与导体材料是否有关；要研究电阻大小与长度的关系，应选A和B进行对比；要研究电阻的大小与横截面积的关系，应选A和C进行对比．
| 材 料 | 镍 铬 丝 | 钨 丝 | |||
| 代 号 | A | B | C | D | E |
| 横截面积（mm2） | 1.2 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 |
| 长 度（m） | 1.5 | 0.5 | 1.5 | 1.5 | 0.5 |