Question

15．如表为台州市初中学生学业考试体育测试项目的部分平分标准（男），请读表后回答下列问题：

项目 分值	1000米跑时间	足球运球/秒	立定跳远/米	一分钟跳绳/次	掷实心球/米	篮球运球投篮/秒	引体向上/个
10	3′40″	10.5	2.41	180	10	20	10
9	3′50″	11.4	2.33	170	9.4	26	9
8	4′00″	12.4	2.25	160	8.8	32	8
7	4′10″	13.1	2.17	150	8.2	38	7
6	4′20″	13.8	2.09	140	7.6	46	6
5	4′30″	14.6	2.01	130	7	52	5

（1）在引体向上测试中，某同学在单杠上静止时（如图1），单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力（选填“平衡力”或“相互作用力”）
（2）如图2是体育测试中别斜抛向空中的实心球，请在图上作出实心球受到的重力示意图．
（3）假如某同学1000米测试的平均速度为5米/秒，则他能在这个测试项目上得满分吗？通过计算说明．

Answer 1

分析 （1）根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．
（2）根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可
（3）根据速度公式变形t=$\frac{s}{v}$可求时间，进行比较．

解答 解：（1）在引体向上测试中，某同学在单杠上静止时，处于平衡状态，单杠对他的拉力和他受到的重力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，都作用该同学身上，是一对平衡力；
（2）重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

（3）由v=$\frac{s}{t}$可得，同学跑1000m所用时间：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{1000m}{5m/s}$=200s=3min20s，
3min20s小于3min40s可以得满分；
答：（1）平衡力；
（2）见解答图；
（3）计算可知，他能在这个测试项目上得满分．

点评 本题考查了学生对平衡力的辨别、重力示意图的画法、速度公式及其应用的掌握和运用，虽知识点多，但都属于基础，难度不大．