题目内容
18．
如图所示某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．（1）连接电路时，开关应处于断开状态，闭合开关前，变阻器的滑片P应处于C 端（选填C或D）．
（2）请画出相对应的电路图．
（3）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将变大，电流表的示数将变小（填“变大”“变小”或“不变”）．
（4）实际实验的有关记录与计算如表，从表中可知，该小灯泡的电阻是10Ω，额定功率是0.48W．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
| 电流（A） | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 功率（W） | 0.48 | 0.24 | 0.60 |
分析 （1）为保护电路元件，电路连接过程中要处于断开状态；滑动变阻器滑片要位于最大阻值处；
（2）根据实物图明确电流的流向，确定电路的串并联性质，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应；
（3）当向右移动变阻器的滑片P时，接入电路的滑动变阻器阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，电路电流变大，灯泡两端的电压变大．
（4）根据公式R=$\frac{U}{I}$计算电阻，据表中的数据直接读出小灯泡的额电功率．
解答 解：（1）在连接电路过程中，开关要断开；由图知，要使滑动变阻器接入电路电阻最大，滑片应位于C端；
（2）根据实物图可知，电流从电源的正极经过开关，电流表，灯泡、滑动变阻器回负极，电压表并联在灯泡两端，如图所示：
（3）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，电路电流变大，灯泡两端的电压变大，电压表示数变大．
（4）观察表中数据可知，小灯泡正常发光时的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.2V}{0.22A}$=10Ω，
小灯泡的额定电压是2.2V，其额电功率是0.48W．
故答案为：（1）断开；C；
（2）见上图；
（3）变大；变小；
（4）10Ω；0.48W．
点评 本题主要考查了电路的连接方式、电路图的画法、动态电路分析，以及欧姆定律公式和电功率公式的应用，综合性较强．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
8．
如图是已连接的一部分电路图，R1=5Ω，R2=20Ω．表中的结果与ab间、ac间、bc间的连接情况相符合的是（ ）
如图是已连接的一部分电路图，R1=5Ω，R2=20Ω．表中的结果与ab间、ac间、bc间的连接情况相符合的是（ ）| 选项 | ab间连接 | ac间连接 | bc间连接 | 结果 |
| A | 2V的电源 | 不接 | 一根导线 | 电流表示数为0.08A |
| B | 一根导线 | 2V的电源 | 不接 | 电流表示数为0.1A |
| C | 一只电压表 | 一只电流表 | 2V的电源 | 电路消耗总功率为1W |
| D | 2V的电源 | 不接 | 一只电压表 | 电路消耗总功率为0.16W |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
6．图（1），小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．
（1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是小灯泡断路
（3）实验中小王依次测出了三组数据，并记录在表中，若第1次实验时电流表的示数如图2，请将此示数读出并填入表中，入表中的数据0.36A
（4）小灯泡的额定功率是1W（1分）
（5）实验中小王是向左（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是小灯泡的亮度随电压的升高而增大
（7）请根据表格中列出的数据，在图3中做出U-I图象．
（1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是小灯泡断路
（3）实验中小王依次测出了三组数据，并记录在表中，若第1次实验时电流表的示数如图2，请将此示数读出并填入表中，入表中的数据0.36A
（4）小灯泡的额定功率是1W（1分）
（5）实验中小王是向左（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是小灯泡的亮度随电压的升高而增大
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.40 | 0.42 | |
| 亮度 | 逐渐变亮 | ||
问题解决：
如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
10．
如图所示是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验．（每个钩码重0.5N）
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2）小明在实验中记录了三次实验数据如下表：
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：便于测量力臂；多次实验的目的是：使得出的结论更具有普遍性；小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：F1l1=F2l2．
（3）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂3个钩码，取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力应为0.75N；观察实验数据，发现实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是弹簧测力计拉力的方向没有与杠杆垂直．
如图所示是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验．（每个钩码重0.5N）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2）小明在实验中记录了三次实验数据如下表：
| 次数 | F 1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
| 3 | 3 | 15 | 3 | 10 |
（3）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂3个钩码，取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力应为0.75N；观察实验数据，发现实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是弹簧测力计拉力的方向没有与杠杆垂直．
7．
如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）指出他所用装置中的错误之处是：温度计的玻璃泡碰触到容器底；
（2）纠正错误后，重新实验，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，得到下表数据．
根据表格里记录的数据可以看出，第9分钟时数据有错误，此时水的沸点是98℃．
（3）如图2中A、B是水中气泡在上升过程中的变化情况，则沸腾时的是B图．
（4）沸腾时，杯口上方会出现“白雾”，这是由于水蒸气液化形成的．此过程需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．（1）指出他所用装置中的错误之处是：温度计的玻璃泡碰触到容器底；
（2）纠正错误后，重新实验，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，得到下表数据．
| 时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度（℃） | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 88 | 98 |
（3）如图2中A、B是水中气泡在上升过程中的变化情况，则沸腾时的是B图．
（4）沸腾时，杯口上方会出现“白雾”，这是由于水蒸气液化形成的．此过程需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．