题目内容
16．细心的小明发现：“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面．这是怎么回事呢？老师告诉他，从高空下落的物体，速度会越来越大，而所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速直线运动，通常把这个速度称为收尾速度．小明研究发现，在相同环境下，球形物体下落的收尾速度v与球的半径r和质量m有关．下表为小明某次研究的实验数据．| 小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小球的质量m（×10-3千克） | 2 | 5 | 45 | 40 | 40 |
| 小球的半径r（×10-2米） | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 |
| 小球的收尾速度v（米/秒） | 16 | 40 | 40 | 20 |
（2）根据二力平衡知识，可以确定编号为4号的小球，受到的最大阻力为0.392牛．
（3）小明想探究小球的收尾速度与小球的半径是否有关．与4号小球做对比，请给5号小球的质量设置合适的数据填在表中，以便完成探究．
分析 （1）比较1号和2号小球可知，两者的半径相同，小球的质量越大，收尾速度越大；
（2）小球在匀速直线运动时受到的阻力最大，此时处于平衡状态，二力平衡时两个力大小相等；
（3）探究小球的收尾速度与小球的半径是否有关时，应控制小球的质量不变，改变小球的半径．
解答 解：（1）从表格数据中可得：小球1和小球2半径相同，质量大的收尾速度也大，故可得出的结论：在相同环境下，小球半径相同时，小球质量越大，小球的收尾速度越大．
（2）根据二力平衡的条件可知，4号小球在接近地面时作匀速运动，所受空气阻力也会随速度的增大而增大，受到的最大阻力：f=G=mg=0.04kg×9.8N/kg=0.392N；
（3）根据控制变量法，可以让4号和5号小球质量相等，都是40g，只改变小球半径．半径越大，小球收尾速度越小．所以5号小球的收尾速度大约在小于20m/s的范围内．
故答案为：（1）小球半径相同时，小球质量越大，小球的收尾速度越大；（2）二力平衡；0.392；（3）40．
点评 本题考查学生对二力平衡概念的掌握情况．需要利用所学知识，解释收尾速度的概念．
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7．如图所示，下列实验装置和实验目的不对应的一组是（ ）
| A． |  探究影响物体动能大小的因素 | B． |  探究二力平衡条件中力的大小相等 | ||
| C． |  探究摩擦力大小的影响因素 | D． |  探究运动和力的关系 |
11．已知月球上没有空气，没有磁场，同一物体在月球和地球表面所受重力之比为1：6，假如你将来登上了月球，你可以做下列哪件事（ ）
| A． | 直接跟月球上的同伴对话 | B． | 用气压计测出周围的气压 | ||
| C． | 轻易地举起50kg的重物 | D． | 用指南针辨别方向 |
1．我国环保部门按新修订的《环境空气质量标准》着力做好细颗粒物（PM2.5）等新增指标的监测，下列说法正确的是（ ）
| A． | 直接焚烧植物秸杆不会造成大气污染 | |
| B． | 吸入细颗粒物对人体健康没有危害 | |
| C． | 化学在环境监测和保护中无重要作用 | |
| D． | 汽车尾气的排放造成环境空气污染 |
8．原子中不带电的是（ ）
| A． | 中子 | B． | 核子 | C． | 电子 | D． | 质子 |
如图所示，轨交22号线开通．设计最高时速为160千米/小时，若该车一直做匀速直线运动，则0.5小时内通过的路程为80千米；在行使过程中，列车的车轮温度会升高，这是通过做功的方法改变物体内能的；以列车为参照物，列车里的乘客是静止的（选填“运动”或“静止”）．
6．做“观察水的沸腾”的实验中，某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是水量太多的原因造成的（任意写出一种原因即可），相应的解决办法是减少水的质量．
经过改进重新进行实验，该同学测量的数据见表：
在3-7min内观察到的实验现象是产生大量气泡，并且气泡在上升过程中，体积不断增大，最后破裂．．
经过改进重新进行实验，该同学测量的数据见表：
| 时间（min） | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度（℃） | … | 85 | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |