题目内容
13．
如图所示，图甲中小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象．则由图乙可知第一次拉木块的速度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）第二次拉木块的速度．木块两次受到的摩擦力相等选填（“相等”或“不相等”），拉动木块过程中，木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力（选填“平衡”或“相互作用”）．
分析 根据s-t图象确定木块两次运动情况；根据滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关；平衡力，大小相等、方向相反、作用同一直线、同一物体上，相互作用力，大小相等、方向相反、作用同一直线、不同物体上．
解答 解：通过s-t图象，第二次相同时间运动路程大于第一次，所以第一次拉木块速度小于第二次；
物体受到滑动摩擦力大小，只与压力和粗糙程度有关，两次物体压力和接触面粗糙程度没有发生改变，则两次摩擦力相等；
平衡力，大小相等、方向相反、作用同一直线、同一物体上，相互作用力，大小相等、方向相反、作用同一直线、不同物体上，则木块对桌面压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力．
故答案为：小于； 相等； 相互作用．
点评 本题考查识图能力、二力平衡的条件、影响滑动摩擦力大小的因素、平衡力和相互作用力的区别，本题的关键是能从图中得出相关信息．
练习册系列答案
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在如图所示的电路中，电源电压为6V，R1=4Ω，只闭合开关S1后，电压表的示数为4V，电阻R2的阻值为2Ω．若同时闭合开关S1、S2，则电流表的示数变大，电压表的示数变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
4．关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）
| A． | 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大 | |
| B． | 空气开关是利用电流的磁效应工作的 | |
| C． | 如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 | |
| D． | 电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻大很多 |
1．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“3.8V”的小灯泡和已知电源电压为U（U≤6V）的电源及必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．
（1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有两根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，用笔画线代替导线将电路连接正确．
（2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了3次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第2次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.4A，老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：几次实验电功率的平均值作为额定功率．小灯泡的额定功率为1.52W．
（3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而增大（“增大”或“减小”），小灯泡正常工作时的电阻是9.5Ω，灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度而增大．
（4）在科学探究过程中，经常需要多次实验．有的多次实验是为了发现不同现象背后的共同规律，如研究电流与电阻的关系（只要合理即可）；有的多次实验是为了求平均值以减小实验误差，如：测物体的长度（只要合理即可）（两空均填实验名称）．
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08W+{P}_{2}+1.89W}{3}$ |
| 2 | 3.8 | P2 | ||
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
（2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了3次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第2次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.4A，老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：几次实验电功率的平均值作为额定功率．小灯泡的额定功率为1.52W．
（3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而增大（“增大”或“减小”），小灯泡正常工作时的电阻是9.5Ω，灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度而增大．
（4）在科学探究过程中，经常需要多次实验．有的多次实验是为了发现不同现象背后的共同规律，如研究电流与电阻的关系（只要合理即可）；有的多次实验是为了求平均值以减小实验误差，如：测物体的长度（只要合理即可）（两空均填实验名称）．
某中学在校园内修建了一座孔子雕像，它由孔子像和水平基座两部分组成，如图所示．孔子像重为6.4×l04N，水平基座重为2.6×l04N，水平基座与地面接触的总面积为3m2．求：
2．
某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如表数据：
（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象．
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大（选填“增大”、“不变”或“减小”），且折射角小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角大小等于零度．该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）若用激光沿CO方向从水中射入空气，激光在空气中传播的光路是OA（选填“OA”或“OB”）；激光经过水面反射时的反射角大小等于γ（选填“α”、“β”或“γ”）．
某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如表数据：| 入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象．
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大（选填“增大”、“不变”或“减小”），且折射角小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角大小等于零度．该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）若用激光沿CO方向从水中射入空气，激光在空气中传播的光路是OA（选填“OA”或“OB”）；激光经过水面反射时的反射角大小等于γ（选填“α”、“β”或“γ”）．