题目内容
6.小明用天平测量一个鸡蛋的质量,当天平平衡后,右盘中的砝码和游码在标尺上位置如图甲所示,则该鸡蛋的质量是52g;如图乙中电流表的示数是2.4A.分析 ①使用天平测量物体质量时,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;
②电流表电流示数时,需要明确电流表选择的量程和对应的分度值.
解答 解:
①被测物体的质量为m=50g+2g=52g;
②电流表选择的是0~3A量程,分度值为0.1A.电流表的示数为2.4A.
故答案为:52;2.4.
点评 使用天平测量质量,需要明确标出的分度值,读取游码所对刻度时,要以左侧所对刻度为准.读取电流表示数时,明确电流表选择的量程和对应的分度值是关键.
练习册系列答案
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18.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片P向左移动时( )
| A. | 灯泡L亮度不变,电压表示数变大 | B. | 灯泡L亮度变亮,电压表示数变大 | ||
| C. | 灯泡L亮度不变,电压表示数不变 | D. | 电流表示数不变,电压表示数不变 |
15.
(1)为探究导体中的电流与电阻的关系,实验室提供 的器材有:电压为6V的电源、电流表、电压表、五个定值电阻(阻值分别为8Ω、12Ω、18Ω、24Ω、30Ω)、滑动变阻器(1A 30Ω)、开关、导线若干.
①小华选用8Ω的定值电阻,根据甲图连接实物,将滑动变阻器的滑片移至最左端,闭合开关发现,电压表的指针偏转超过其量程,电流表示数不为零,则以下操作中,最合理的操作是D.
A.立即将滑动变阻器的滑片移至最右端
B.断开开关,将电压表接入电路的量程改为15V
C.断开开关,检查定值电阻是否发生断路
D.断开开关,检查滑动变阻器是否发生短路
②排除故障后,小华调节滑动变阻器,使电压表的示数如图乙所示,其值为2.4V,记下此时对应的电流;将定值电阻阻值换为12Ω时,则应将滑动变阻器的滑片向左(“左”、“右”)移动,使电压表保持图乙的值不变,才能完成第二组数据的测量.
③测量第三组数据时,小华换用阻值为30Ω的定值电阻,无论怎样移动滑片,无法完成实验,因为电压表示数总比图乙的示数大(“大”、“小”).通过分析计算,小华认为若用现有的方案和器材完成实验,接入的定值电阻阻值不得大于20Ω
(2)在“测量小灯泡电功率的实验”中,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻大约为10Ω,电源电压为6V且保持不变,电流表一块(“0-3A”,“0-0.6A”),导线若干,实验中小东发现电压表的0-15V量程损坏,但0-3V的量程还可使用.
①在下方方框内画出所连实物的电路图.

②实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω 1A”和“10Ω 1A”,为了能顺利完成实验,应选择10Ω 1A合适.
③实验中小东测出了如下表的三组实验数据,请你帮助计算出小灯泡的额定电功率1.52W.并填入表格内.
从本次的实验数据及现象分析,还能得出的结论有:(写出一条)小灯泡的功率越大,小灯泡越亮 (或小灯泡电阻随温度升高而增大).
①小华选用8Ω的定值电阻,根据甲图连接实物,将滑动变阻器的滑片移至最左端,闭合开关发现,电压表的指针偏转超过其量程,电流表示数不为零,则以下操作中,最合理的操作是D.
A.立即将滑动变阻器的滑片移至最右端
B.断开开关,将电压表接入电路的量程改为15V
C.断开开关,检查定值电阻是否发生断路
D.断开开关,检查滑动变阻器是否发生短路
②排除故障后,小华调节滑动变阻器,使电压表的示数如图乙所示,其值为2.4V,记下此时对应的电流;将定值电阻阻值换为12Ω时,则应将滑动变阻器的滑片向左(“左”、“右”)移动,使电压表保持图乙的值不变,才能完成第二组数据的测量.
③测量第三组数据时,小华换用阻值为30Ω的定值电阻,无论怎样移动滑片,无法完成实验,因为电压表示数总比图乙的示数大(“大”、“小”).通过分析计算,小华认为若用现有的方案和器材完成实验,接入的定值电阻阻值不得大于20Ω
(2)在“测量小灯泡电功率的实验”中,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻大约为10Ω,电源电压为6V且保持不变,电流表一块(“0-3A”,“0-0.6A”),导线若干,实验中小东发现电压表的0-15V量程损坏,但0-3V的量程还可使用.
①在下方方框内画出所连实物的电路图.
②实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω 1A”和“10Ω 1A”,为了能顺利完成实验,应选择10Ω 1A合适.
③实验中小东测出了如下表的三组实验数据,请你帮助计算出小灯泡的额定电功率1.52W.并填入表格内.
| 实验次数 | 电压表示数 | 电流表示数 | 灯泡亮度变化 | 灯泡额定功率 |
| 1 | 3V | 0.30A | ↓逐渐变亮 | |
| 2 | 2.2V | 0.40A | ||
| 3 | 1.5V | 0.43A |