Question

1．在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，同学们做出了以下猜想．
猜想A：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越小；
猜想B：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越大；
猜想C：加在导体两端的电压增大，导体中的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，他们设计了实电路．实验中所用元件有：三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个单刀单掷开关及若干节干电池．下表是他们的实验数据．
（1）请在线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图．

实验序号	选用的电阻	电压/V	电流/A
1	甲电阻	1	0.05
2		2	0.10
3		3	0.15
4	乙电阻	1	0.1
5		2	0.2
6		3	0.3
7	丙电阻	1	0.2
8		2	0.4
9		3	0.6

（2）通过分折比较实验数据1、2、3（或4、5、6）（填写实验序号），可知猜想B是正确的（诜填“A”、“B”或“C”）．
（3）根裾图的图象可知：甲电阻电流为0.2A时，电压为4V．

Answer 1

分析 （1）“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”需要电源提供电能、定值电阻、电压表测电压、电流表测电流、滑动变阻器保护电路和改变电压、开关控制电路、导线连接电路．电流表要串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端，滑动变阻器串联在电路中．
（2）“探究电阻上的电流跟电压的关系”观察电流随电压的变化情况，控制电阻不变，改变电压，观察电流变化，从表格中选择合适的数据．
（3）根据实验数据表中的数据结合U-I图象进行分析，判断出甲电阻对应的图象，由图象求出电流所对应的电压．

解答 解：（1）探究导体中的电流与导体两端的电压关系时，控制电阻不变，改变电压，观察电流的变化，一定要用电压表测量电压，电流表测量电流．在电路中依次连接电源、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关，电压表并联在定值电阻两端．
  
（2）在研究电流跟电压关系时，应该控制电阻不变．由表中的数据1、2、3（或4、5、6）可知，在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
（3）对于电阻甲，当电压分别为1V、2V、3V时，对应的电流值分别为0.05A、0.10A、0.15A，由图象可知，图象a是电阻甲的U-I图象．根据甲的U-I图象分析可知，当电流为0.2A时，对应的电压值为4V．
故答案为：（1）见上图；（2）1、2、3（或4、5、6）；B；（3）4．

点评 学会根据实验数据分析实验结论，这是考查学生的分析总结能力，这个能力对学生提出更高的要求，使用控制变量法总结实验结论时，一定要明确控制的是哪个物理量，改变的是哪个物理量，观察的是哪个物理量．