题目内容
10.有关压强,下列说法正确的是( )| A. | 大气压强的大小是固定不变的 | |
| B. | 同一深度,液体向各个方向的压强都相等 | |
| C. | 高压锅内压强大,所以沸点低,食物容易被煮熟 | |
| D. | 自行车外胎有凹凸不平的花纹,主要是为了减小地面对自行车的压强 |
分析 (1)大气压跟海拔、季节、天气有关;
(2)液体内部压强的特点知道:液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向压强相等,液体的压强与液体的密度和深度有关.
(3)液体的沸点随着液体表面的气压的增大而升高;
(4)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
解答 解:
A、同一地区大气压与天气、温度等因素有关,所以同一地区大气压也是变化的,故A错误;
B、在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强都相等,故B正确;
C、使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高,食物容易熟,故C错误;
D、自行车外胎有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D错误;
故选B.
点评 本题考查了大气压与高度的关系、液体的压强的特点、沸点与气压的关系、增大摩擦的方法,属于基础知识.
练习册系列答案
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1.在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中,同学们做出了以下猜想.
猜想A:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越小;
猜想B:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越大;
猜想C:加在导体两端的电压增大,导体中的电流不变.
为了验证上述猜想是否正确,他们设计了实电路.实验中所用元件有:三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个单刀单掷开关及若干节干电池.下表是他们的实验数据.
(1)请在线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图.
(2)通过分折比较实验数据1、2、3(或4、5、6)(填写实验序号),可知猜想B是正确的(诜填“A”、“B”或“C”).
(3)根裾图的图象可知:甲电阻电流为0.2A时,电压为4V.
猜想A:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越小;
猜想B:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越大;
猜想C:加在导体两端的电压增大,导体中的电流不变.
为了验证上述猜想是否正确,他们设计了实电路.实验中所用元件有:三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个单刀单掷开关及若干节干电池.下表是他们的实验数据.
(1)请在线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图.
| 实验序号 | 选用的电阻 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 甲电阻 | 1 | 0.05 |
| 2 | 2 | 0.10 | |
| 3 | 3 | 0.15 | |
| 4 | 乙电阻 | 1 | 0.1 |
| 5 | 2 | 0.2 | |
| 6 | 3 | 0.3 | |
| 7 | 丙电阻 | 1 | 0.2 |
| 8 | 2 | 0.4 | |
| 9 | 3 | 0.6 |
(3)根裾图的图象可知:甲电阻电流为0.2A时,电压为4V.
5.如图所示的生活物品都属于简单机械,其中费力杠杆是( )
| A. | B. | 羊角锤 | C. | 起子 | D. |
15.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下列用到“模型法”的是( )
| A. | 研究磁场时,引入磁感线来描述磁场 | |
| B. | 研究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替 | |
| C. | 研究电流与电压的关系时,控制电阻不变 | |
| D. | 研究电压时,我们可用通过对比水压来认识它 |
2.下列说法错误的是( )
| A. | 煤气的燃烧过程是化学能转化为内能 | |
| B. | 水的温度越高,水分子运动越剧烈 | |
| C. | 质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后,煤油的温度高于水的温度 | |
| D. | 取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象 |
20.对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )
| A. | 考场内的气温约为50℃ | |
| B. | 一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s | |
| C. | 一份理化试卷的质量约为80g | |
| D. | 课桌高度约为80cm |