题目内容
3．光污染已成为最受人们关注的问题之一．现在很多人在粉刷墙壁时选择了一种环保墙漆，这种墙漆会使墙表面出现很多小的凹凸不平，达到保护视力的目的，这主要是利用了光的（ ）| A． | 漫反射 | B． | 镜面反射 | C． | 速度快 | D． | 直线传播 |
分析 表面光滑的反射是镜面反射，它可以把平行光沿特定的方向反射出去，人眼接收到反射光感觉很强；
表面粗糙的反射是漫反射，它可以把平行光向各个方向反射出去，人在各个角度都能接收到反射光线，而且接收的反射光不太强．
解答 解：粉刷墙壁时选择了环保墙漆，这样表面将会出现很多小的凹凸不平，当光照在墙上时，在凹凸不平的地方发生漫反射，光向四处传播开来，减弱了光的强度，对人们的眼睛能够起到保护作用．
故选A．
点评 本题考查了光的漫反射的特点，是较为基础的应用题．属于常见的考题．
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13．力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为50N，方向向左．已知F1的大小为60N，方向向左．关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）
| A． | F2是110N 方向一定向右 | B． | F2是10N 方向一定向左 | ||
| C． | F2是110N 方向一定向左 | D． | F2是10N 方向一定向右 |
11．在利用斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中．进行了如下操作：
①把棉布铺在水平木板上，将小车从斜面上A点释放，记下小车停在棉布上的位置；
②把棉布拿掉，将小车从斜面上同一点释放，记下小车停在木板上的位置；
③把玻璃板放在水平木板上，将小车从斜面上同一点释放、记下小车停在玻璃板上的位置；
④将实验情况填入下表．
根据上述实验操作完成下列问题：
（1）将表中空白填写完整．
（2）为什么要使小车从同一点滑下？小车到达水平面时的速度相等．
（3）从实验中直接得到的结论是在小车初速度一定时，小车受到的阻力越小，滑行距离越大．
（4）从实验中推理得到的结论是如果小车不受力，小车将做匀速直线运动．
①把棉布铺在水平木板上，将小车从斜面上A点释放，记下小车停在棉布上的位置；
②把棉布拿掉，将小车从斜面上同一点释放，记下小车停在木板上的位置；
③把玻璃板放在水平木板上，将小车从斜面上同一点释放、记下小车停在玻璃板上的位置；
④将实验情况填入下表．
| 实验序号 | 水平部分材料 | 小车受阻力的情况 | 小车运动的路程 |
| ① | 棉 布 | ||
| ②[ | 木 板 | ||
| ③ | 玻 璃 |
（1）将表中空白填写完整．
（2）为什么要使小车从同一点滑下？小车到达水平面时的速度相等．
（3）从实验中直接得到的结论是在小车初速度一定时，小车受到的阻力越小，滑行距离越大．
（4）从实验中推理得到的结论是如果小车不受力，小车将做匀速直线运动．
18．质量相等的空心铁球和实心木球，都漂浮在水面上，比较它们所受的浮力（ ）
| A． | 铁球的大 | B． | 木球的大 | ||
| C． | 一样大 | D． | 条件不够无法判断 |
8．下列说法中错误的是（ ）
| A． | 磁感线是磁场中实际存在的曲线 | |
| B． | 磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极 | |
| C． | 磁场虽然看不见，摸不到，在磁体周围确实存在着磁场 | |
| D． | 磁感线是一种假想曲线，是不存在的 |
15．学习了物理之后，同学们对与人体有关的物理量进行了估测，以下估测量中正确的是（ ）
| A． | 手指甲的宽度约为1.2×10-3m | B． | 普通中学生的身高约为1700cm | ||
| C． | 心脏跳动一次的时间约为3s | D． | 步行的速度约为4km/h |
12．下列估测与实际情况相符的是（ ）
| A． | 中学生步行的速度约为10m/s | B． | 物理教科书的长度约为26cm | ||
| C． | 鞍山地区夏天的最高气温为50℃ | D． | 日光灯的额定电压为40V |
13．
小明按如图所示的电路图连接电路，进行串联电路电流、电压规律的探究活动，其中R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，实验时，三次改变滑动变阻器滑片P的位置，得到下表中的实验数据：
请回答：（1）比较电流表A1和A2的示数，可得出的规律是串联电路处处电流相等．
（2）比较三只电压表示数，可得出的规律是串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和．
（3）比较三次电流表A1（或A2）和电压表V1示数，还可得出的规律是：在导体的电阻一定时，导体两端的电压越大，则电流越大．
（4）第三次实验中，滑动变阻器R2接入电路的电阻为5Ω．
（5）当变阻器滑片P向右移动时，电压表V1的示数将变小．（填“变大”、“变小”或“不变”）
小明按如图所示的电路图连接电路，进行串联电路电流、电压规律的探究活动，其中R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，实验时，三次改变滑动变阻器滑片P的位置，得到下表中的实验数据：| 实验次数 | A1示数（A） | A2示数（A） | V1示数（V） | V2示数（V） | V示数（V） |
| 1 | 0.3 | 0.3 | 3.0 | 9.0 | 12.0 |
| 2 | 0.6 | 0.6 | 3.0 | 6.0 | 12.0 |
| 3 | 0.8 | 0.8 | 8.0 | 4.0 | 12.0 |
（2）比较三只电压表示数，可得出的规律是串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和．
（3）比较三次电流表A1（或A2）和电压表V1示数，还可得出的规律是：在导体的电阻一定时，导体两端的电压越大，则电流越大．
（4）第三次实验中，滑动变阻器R2接入电路的电阻为5Ω．
（5）当变阻器滑片P向右移动时，电压表V1的示数将变小．（填“变大”、“变小”或“不变”）