题目内容
18．对于我们所学的知识，下列说法正确的是（ ）| A． | 电视机的后盖有很多孔，主要是为了节省材料 | |
| B． | 电冰箱冷藏室内的灯泡和电动压缩机是串联的 | |
| C． | 给蓄电池充电的过程是将化学能转化为电能 | |
| D． | 高压输电铁塔最上面的两条导线是用来防雷的 |
分析 （1）用电器后盖上许多孔，大多是为了散热；
（2）串联电路中各用电器相互影响，并联电路中，各用电器互不影响；
（3）能量转化的过程中，一般是将消耗掉的能量转化为得到的能量；
（4）高的建筑物需要采取防雷措施．
解答 解：A、电视机的后盖有很多孔，是为了通风散热，防止热量聚集到一定程度烧坏某些元件，故A错误；
B、电冰箱冷藏室内的灯泡和电动压缩机工作时互不影响，因此是并联连接，故B错误；
C、给蓄电池充电的过程中，消耗了电能，得到了化学能，因此将电能转化为化学能，故C错误；
D、高压输电铁塔最上面的两条导线是用来防雷的，防止闪电带来更大的危害，故D正确．
故选：D．
点评 本题综合考查用电器的散热原理、串并联电路的识别、能量转化问题以及防雷措施等知识，虽涉及到的知识点较多，但总体难度不大．
练习册系列答案
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小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：
9．小李用甲图所示装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中，请根据表中数据，在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度--时间图象．
（2）该物质属于晶体（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点为0℃
（3）某时刻温度计的示数如乙图所示，此时温度是2℃．
（4）在第2min时，该物质处于固态（选填“固态”或“液态”），该物质在0℃时，它处于固液共存态（选填“固”、“液”或“固液共存”）．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度/℃ | 一8 | -6 | -4 | -2 | O | O | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（2）该物质属于晶体（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点为0℃
（3）某时刻温度计的示数如乙图所示，此时温度是2℃．
（4）在第2min时，该物质处于固态（选填“固态”或“液态”），该物质在0℃时，它处于固液共存态（选填“固”、“液”或“固液共存”）．
6．某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成．每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如表所示．请分析回答：
（1）本实验中设置清水组的目的是起对照作用；
（2）分析可知，生长素浓度过大时不利于（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
（3）有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论是否正确，并请说明理由不正确，没有用浓度更低的生长素做实验．
| 生长素浓度根数量实验日期 | 2×10-1 （克/升） | 2×10-2 （克/升） | 2×10-3 （克/升） | 2×10-4 （克/升） | 2×10-5 （克/升） | 清水 |
| 5月26日 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 0 |
| 5月31日 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 0 |
| 6月5日 | 0 | 1 | 1 | 5 | 13 | 1 |
| 6月10日 | 0 | 2 | 5 | 6 | 16 | 1 |
（2）分析可知，生长素浓度过大时不利于（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
（3）有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论是否正确，并请说明理由不正确，没有用浓度更低的生长素做实验．
为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量很多的大头针、铁钉以及足够长的漆包线为主要器材，进行如图所示的实验，闭合开关后．
7．下列关于内能的说法错误的（ ）
| A． | 0℃的物体也有内能 | |
| B． | 温度高的物体内能一定多 | |
| C． | 一个物体可能没有机械能，但一定有内能 | |
| D． | 静止的物体没动能，有内能 |
8．
在做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：
根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）要研究液体同一深度的压强特点，应该比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：同种液体的同一深度，液体向各个方向压强相等．
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大．
在做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：| 实验序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | U形管液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.9 |
| 2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.9 |
| 3 | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.9 |
| 4 | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.7 |
| 5 | 水 | 15 | 朝侧面 | 14.6 |
（1）要研究液体同一深度的压强特点，应该比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：同种液体的同一深度，液体向各个方向压强相等．
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大．