题目内容
8．
在做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：| 实验序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | U形管液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.9 |
| 2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.9 |
| 3 | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.9 |
| 4 | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.7 |
| 5 | 水 | 15 | 朝侧面 | 14.6 |
（1）要研究液体同一深度的压强特点，应该比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：同种液体的同一深度，液体向各个方向压强相等．
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大．
分析 （1）实验中主要运用了控制变量法，一共研究液体压强与三个量的关系，分别是液体的密度、深度、橡皮膜的方向．1、2、3中液体相同、深度相同、橡皮膜朝向不同，压强计液面高度差不同，据此可得出结论；
（2）探究液体压强跟深度的关系时，保持液体的密度和方向相同；探究液体压强跟方向的关系时，保持液体的密度和深度相同；探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度和方向相同．
解答 解：（1）序号1、2、3中液体相同、深度相同、橡皮膜朝向不同，压强计液面高度差不同，据此可得出：同种液体的同一深度，液体向各个方向压强相等；
（2）3、4、5三组数据同种液体，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大压强越大，可得出结论：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大．
故答案为：
（1）1、2、3；同种液体的同一深度，液体向各个方向压强相等；
（2）同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大．
点评 控制变量法的合理运用是这一实验成功的关键，实验中共有三个变量，其中液体的密度与深度会对液体压强产生影响，但橡皮膜的朝向不会对液体压强产生影响，但在得出实验结论之前，也同样应按控制变量法的要求来进行依次探究．
练习册系列答案
相关题目
18．对于我们所学的知识，下列说法正确的是（ ）
| A． | 电视机的后盖有很多孔，主要是为了节省材料 | |
| B． | 电冰箱冷藏室内的灯泡和电动压缩机是串联的 | |
| C． | 给蓄电池充电的过程是将化学能转化为电能 | |
| D． | 高压输电铁塔最上面的两条导线是用来防雷的 |
19．如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的情形乙与丙（选填“甲与乙”、“乙与丙”或“甲与丙”）
13．关于内能和机械能的下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的 | |
| B． | 运动物体的内能有可能为零 | |
| C． | 一个物体的机械能可以为零，但它的内能永远不可能为零 | |
| D． | 物体的机械能变化时，它的内能一定发生变化 |
20．
如图所示，两个物体的重量分别是G1和G2，当滑轮平衡时，G1：G2为（忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）（ ）
如图所示，两个物体的重量分别是G1和G2，当滑轮平衡时，G1：G2为（忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）（ ）| A． | 1：1 | B． | 2：1 | C． | 1：3 | D． | 1：2 |
某同学制作了如图所示的潜水艇模型，当他向右拉动活塞时，水会进入（进入/排出）试管，模型就会下沉（上浮/下沉）；此过程中，模型受到的浮力不变（变大/变小/不变）．由此可知潜水艇是通过改变自身重力达到上浮或下潜的目的．