实验桌上备有如图所示的实验装置.还有相同大小的中国象棋棋子18个.9个为红色.9个为绿色,刻度尺一把．小军计划利用这些器材探究“物体的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系．小军的主要实验步骤如下:①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上.在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置.观察并记录实验数据．②在原位置改� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．

实验桌上备有如图所示的实验装置，还有相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色；刻度尺一把．小军计划利用这些器材探究“物体的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系”．小军的主要实验步骤如下：
①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，观察并记录实验数据．
②在原位置改变物体（用三个红棋子叠放）的大小，在平面镜后面改变叠放的绿棋子的个数，观察并记录实验数据．
③再改变四次物体的大小，仿照步骤②，做四次实验．
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小军计划探究的问题中的自变量是：物体到平面镜的距离；
（2）小军实验过程中存在两个问题，分别是：没有确定像的位置；每次都没有改变物距；
（3）请你针对小军实验过程中存在的问题，写出改进措施改进措施（一）：在实验步骤①中，应从不同角度观察，使两个绿棋子与物体的像均完全重合；改进措施（二）：在实验步骤②③中，改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，从不
同角度观察，使两个绿棋子与物体的像均完全重合，用刻度尺测量物距u和像距v并记录．．

分析研究平面镜成像特点的实验中，两枚棋子大小相同，后面的两枚棋子又和前面两枚棋子的像完全重合，这样后面这两枚棋子的位置就是前面两枚棋子的像的位置，同时证明了像与物大小相同．
为了得出普遍规律，要改变棋子的位置再次实验．

解答解：（1）小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体到镜面距离的关系”；
故小军计划探究的问题中的自变量是物体到镜面距离；
（2）根据以上实验步骤可知，小军改变物体的大小再次试验，所以实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系；因此小军实验过程中存在两个问题，一是：没有确定像的位置；而是每次都没有改变物距；
（3）对小军实验过程中存在的问题，改进措施为两个：
改进措施（一）：
在实验步骤①中，应从不同角度观察，使两个绿棋子与物体的像均完全重合．
改进措施（二）：
在实验步骤②③中，改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，从不同角度观察，使两个绿棋子与物体的像均完全重合，用刻度尺测量物距u和像距v并记录．
故答案为：（1）物体到平面镜的距离；
（2）问题一：没有确定像的位置；问题二：每次应改变物距．
（3）改进措施（一）：在实验步骤①中，应从不同角度观察，使两个绿棋子与物体的像均完全重合．
改进措施（二）：在实验步骤②③中，改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，从不同角度观察，使两个绿棋子与物体的像均完全重合，用刻度尺测量物距u和像距v并记录．

点评本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．