题目内容
4．
有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图线甲所示．图乙中，闭合开关S，当电路中的电流为0.4A时，元件A的电阻值为5Ω，元件B的电功率1W．
分析 两元件串联时通过它们的电流相等，根据图乙找到0.4A下两个元件两端的电压，根据欧姆定律求出元件A的电阻值，根据P=UI求出元件B的电功率．
解答 解：由电路图可知，两个电路元件A和B串联在电路中，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，通过两元件的电流均为0.4A，
由图甲可知，A对应的电压是2.0V，B对应的电压是2.5V，
由I=$\frac{U}{R}$可得，元件A的电阻值：
RA=$\frac{{U}_{A}}{I}$=$\frac{2.0V}{0.4A}$=5Ω，
元件B的电功率：
PB=UBI=2.5V×0.4A=1W．
故答案为：5；1．
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据图象读出电流和电压的对应值．
练习册系列答案
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12．如图所示的四种现象，属于光的折射的是（ ）
| A． |  月食 | B． |  插入碗中的筷子 | C． |  水中“白塔” | D． |  照镜子 |
小文用刻度尺测量铅笔的长度（如图），请指出读数时的错误视线没有正对刻度线，如按照正确读数方法读数，则铅笔的长度为2.55cm．
14．小雨同学按照如图1所示的电路图连接器材，做测量小灯泡电功率的实验．小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω．
（1）小雨同学连接好电路，闭合开关，发现电流表指针反方向偏转，其原因是电流表正负接线柱接反了．
（2）调整电路后，再闭合开关，灯泡不亮，电流表有示数，电压表指针不动，可能的原因是灯泡短路．
（3）检修好电路后，进行实验，张华的实验数据及有关数据处理记录如表中所示．
表格设计及有关数据处理中存在的问题是把灯泡不同电压下实际功率的平均值作为灯泡额定功率，灯泡的额定功率是1.14W．
（4）根据前面的数据，请分析本实验和测小灯泡电阻的异同之处电路图相同、实验原理不同．
（5）实验结束，张华思考：若选用的电压表0～15V的量程损坏时，需要用0～3V量程测量，电源电压为6V，应如何连接电路？试将此时的实验电路图画在图2方框里．（友情提醒：走进实验情境）
（1）小雨同学连接好电路，闭合开关，发现电流表指针反方向偏转，其原因是电流表正负接线柱接反了．
（2）调整电路后，再闭合开关，灯泡不亮，电流表有示数，电压表指针不动，可能的原因是灯泡短路．
（3）检修好电路后，进行实验，张华的实验数据及有关数据处理记录如表中所示．
| 实验序号 | 电压/V | 电流/A | 电功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | 1.07 |
| 2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
| 3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
（4）根据前面的数据，请分析本实验和测小灯泡电阻的异同之处电路图相同、实验原理不同．
（5）实验结束，张华思考：若选用的电压表0～15V的量程损坏时，需要用0～3V量程测量，电源电压为6V，应如何连接电路？试将此时的实验电路图画在图2方框里．（友情提醒：走进实验情境）